Дипломная работа на тему: Работа с детьми, стоящими учете кд?

Введение

Актуальность исследования. Россия на данный момент проходит сложный этап становления новой системы ценностей и целей, поэтому наиболее важно уделить внимание такой категории населения, как молодежь, а именно несовершеннолетние т.к. они наиболее остро реагируют на все процессы, происходящие в обществе, и нуждаются в защите. Несовершеннолетние оказались незащищенными т.к их самая важная опора-семья, столкнулась на современном этапе со множеством трудностей

Проблема исследования. Противоречие между высоким уровнем семейного неблагополучия и слабой разработкой механизмов социально-педагогической деятельности с детьми, стоящими на учете в КДН.

Степень научной разработанности темы. Интерес к проблеме в научной среде велик. Можно отметить статьи и работы ва, изучающего и выделяющего типы неблагополучных семей, а также работы Г.М. Иващенко, который отмечает влияние родительской семьи на поведение подростка.

Оглавление

- Введение.

- Теоретические основы социально-педагогической работы с детьми, стоящими на учете КДН и ЗП.

- Понятие и виды неблагополучных семей.

- Методы и приемы социально-педагогического воздействия на несовершеннолетних, состоящих на учете КДН и ЗП.

- Развитие социальной работы по защите прав несовершеннолетних в деятельности КДН.

- Социально-педагогическая работа с детьми, стоящими на учете КДН и ЗП.

- Состояние и динамика правонарушений несовершеннолетних в России.

- Анализ статистических данных КДН.

- Работа социального педагога с детьми, стоящими на учете КДН и ЗП на примере МОУ СОШ 5 Тверской области.

- Заключение.

- Список литературы.

- Приложение.

Заключение

а) в учебные учреждения

б) на работу

в) за пределы города

Всего успевают

Всего не успевают

Оставлено на повторный год

Переведено условно

-изучение журнала успеваемости и посещаемости (с целью выявить неуспевающих, провести анализ причин неуспеваемости, их временный или промежуточный характер, а также склонность к пропускам занятий).

Данные заносятся в следующий бланк:

ФИ ученика

Класс

Всего прогулов

Месяц

п/б

б/п

Зориле М.И

- изучение документации ученика (дневник, тетради) с целью выявить наличие контроля со стороны родителей и классного руководителя;

- изучение досуговой внеурочной деятельности ученика

Название кружка, секции. Место проведения.

Занятость по дням недели

Пн.

Вт.

Ср.

Чет

Пят

Суб.

Воск.

Список литературы

- Ева А.Ф., Костромина С.Н. как преодолеть трудности в обучении детей. Психодиагностические таблицы. Психодиагностические методики. Коррекционные упражнения. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: изд. "Ось-89".

- С.А. Наркомпния среди молодежи как показатель дезадаптированности // Социологические исследования 2005 год.

- Ев В. Л. Юридическая психология. - СПб.

- Кова Ю.В. Лекции по социальной педагогике (на материалахотечественного образования) 2-ое изд. Изд-во ГФ ы. - М., 1998, с.

- Тная и педагогическая психология. Учебное пособие для студентов пед. Институтов. Под ред. проф. А.В. Петровского. - М., Просвещение, 1973, с.

- Ы социологии и социальной педагогики под ред проф. А. Н. Ростовцева. - Рязань: Изд-во РГПУ, 2006. - 88 с.

- Кий Я.И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория / Соц. исследования -2000 г.

- Ова Т.В. Подросток. М.: Знание, 1998.- 143 с.

- Ева Л.А. Факторы и условия наркотизации молодежи.// Социологические исследования-2000 год.