Курсовая работа на тему: Изучение социального интеллекта отечественными учеными. Понятие эмпатия и подходы к ее изучению

Введение

Социальный интеллект синонимичен коммуникативно-познавательной активности личности и выступает как интеллектуально-творческая способность, определяющая успешность общения посредством социального интереса который трактуется как процесс идентификации, эмпатии, сотрудничества и альтруизма, направленный на построение позитивных отношений с другими людьми посредством общения. Более того, социальный интерес является основной составляющей социального интеллекта, объединяющей и регулирующей коммуникативно-познавательные процессы, связанные с отражением социальных объектов, и способствующей правильному пониманию поведения людей в межличностном взаимодействии.

Проблема развития социального интеллекта учащихся юношеского возраста особенно актуальна в период социально-экономических преобразований в Республике Беларусь Она неразрывно связана с профессиональным становлением и личностно-психологическим ростом будущих специалистов. По мнению ученых, личность, обладающая социальным интеллектом, характеризуется следующими качествами: развитым чувством социального, способностью создавать и поддерживать в общении и деятельности положительные взаимоотношения.

Исходя из вышеизложенных фактов, можно утверждать, что тема, выбранная нами для изучения в данной курсовой работе является актуальной на сегодняшний день.

Объектом нашего исследования являются коммуникативные способности личности, а предметом исследования являются социальный интеллект и эмпатия.

Наша цель - это изучение характера связи между социальным интеллектом и эмпатией.

Задачами нашего исследования являются:

1. Анализировать литературу по проблеме исследования;

2. Выявить уровни развития социального интеллекта в юношеском возрасте;

3. Определить уровни развития эмпатии в юношеском возрасте;

4. Определить связи между социальным интеллектом и эмпатией.

Оглавление

- Введение

- Изучение социального интеллекта отечественными учеными

- Понятие эмпатия и подходы к ее изучению отечественными учеными

- Подходы к развитию социального интеллекта и эмпатии

- аключение Список литературы

Список литературы

- Атаханов Р. Психологическое воздействие и профессиональная установка педагога на эмпатийный способ взаимодействия //Психологическая наука и образование, - 2007, - 1, с.

- Багдановч . Метадычныя шлях фармравання школьнка гстарычнай эмпаты //Гсторыя: праблемы выкладання, - 2007, - 4, с.

- Буравцова Н. В. Влияние суверенности личностных границ на проявление эмпатии у будущи педагогов и психологов // Психология в вузе, - 2008, - 1, с.

- Бенеш Н.Л. Актерская психотехника как психологическое условие развития эмпатии личности // Весник Московского государственного ун-та культуры и искусств. - 2007, - 2, - с.

- Василюк Ф.Е. Семиотика и техника эмпатии //Вопросы психологии. - 2007, - 2, - С.

- Гоулмен Д. В лабиринте эмоционального интеллекта //Отдел кадров. - 2004, - 8, - с.

- Елкина Е.А. Формирование социального мышления личности как задача современного образования //Весник Полоцкого гос. ун-та. Сер. 1. Педагогические науки, - 2005, - 11, - с.

- Жукова М. Эмпатия: пережить за другого //