Дипломная работа на тему: Идеология построения подобной программы – тренажера

Введение

С каждым днем увеличивается число персональных компьютеров (ПК), используемых человеком. Вследствие этого растет и пополняется круг программного обеспечения используемого при работе с ПК. Для решения задач производственно-технологического и организационно-экономического управления предприятием внедряются сложные автоматизированные системы управления хозяйственной деятельностью. Немаловажную роль при этом играет процесс подготовки эксплуатационного персонала. Для его облегчения и упрощения создаются различные обучающие программы.

Проблема безопасной и эффективной эксплуатации сложного энергетического оборудования особенно обострилась в условиях текучести кадров как на отдельных предприятиях , так и в целом по топливно-энергетическому комплексу. Выросли общий травматизм и случаи со смертельным исходом. Одна из главных причин травматизма на предприятиях электроэнергетики несовершенство системы подготовки и переподготовки работников отрасли. Найти эффективные пути подготовки квалифицированных специалистов - значит заложить основу высокопроизводительной и безопасной работы. Один из них -использование в обучении тренажеров.

В данной работе представлена идеология построения подобной программы - тренажера.

Оглавление

- Введение 7

- Анализ предметной области

- 1. Существующие программные комплексы

- 2. Постановка задач на проектирование

- Проектирование программного комплекса

- 1. Разработка структурной схемы

- 2. Разработка функциональной схемы

- 2. 1. Блок управления схемой

- 2. 2. Блок анализа текущих переключений

- 2. 3. Интерпретатор сценариев

- 2. 4. Блок результатов

- Программная реализация проекта

- 1. Операционная система

- 2. Выбор среды программирования

- 3. Функционирование программы

- 4. Входная информация

- 5. Постоянная информация

- 6. Выходная информация

- 7. Инструкция для пользователя

- Заключение 35

- Список литературы 36

- Приложение А. Сценарии решения задач

- Приложение Б. Листинг основного модуля программы

Заключение

В результате можно сделать следующие выводы:

Разработанный тренажер прост в освоении. Обучаемый при работе с программой не испытывает никаких затруднений. Запуск программы максимально упрощен. Требования к аппаратному обеспечению минимальны. Наглядное изображение схем электроснабжения, использование всплывающих подсказок, дружественный интерфейс Windows, использование манипулятора "мышь" делают процесс обучения приятной работой.

При решении задач в режиме тренировки у обучаемого формируется умение быстро и точно выполнять операции по переключениям коммутационных аппаратов в электрических сетях. За счет использования возможности обращения к помощи в затруднительной ситуации тренируемый достигает завершения поставленной задачи. На основании анализа действий тренируемого составляется протокол переключений, подтверждающий оценку за выполнение задачи.

Список литературы

1. Головинский И.А. Диагностика квалификации персонала на тренажере оперативных переключений. - =Вестник ВНИИЭ-99°, М., "ЭНАС", 1999.

2. Головинский И.А. КОРВИН - тренажер оперативных переключений с расчетом потокораспределения. - "Вестник ВНИИЭ-98", М., "ЭНАС", 1998, с. 127-132.

3. Головинский И.А. Понимание электрических схем компьютером. - "Вестник ВНИИЭ-99", М., "ЭНАС", 1999.

4. Коммутационные узлы энергосистем/Под ред. А.В. Шунтова. М.:Энерготомиздат,1997.

5. Культин Н. Delphi 4. Программирование на Object Pascal. BHV, Санкт-Петербург, 1999. - 480 с., ил.

6. Дэн Оузьер и др. Delphi 3. Освой самостоятельно. М.: "Издательство БИНОМ", 1998 г. - 560 с.: ил.

7. Бондарев В. М., Рублинецкий В. И., Качко Е. Г. Основы программирования. Харьков: Фолио; Ростов н/Д: Феникс, 1998 - 368 с.

8. Справочная система Delphi

9. Фаронов В. В. Delphi 4. Учебный курс. М.: "Нолидж", 1999 - 464 с.:ил.

10. Дарахвелидзе П. Г., Марков Е. П., Котенок О. А. Программирование в Delphi 5. - СПб.:БХВ - Санкт-Петербург, 2000. - 784 с.: ил.