Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования и помощи в написании студенческих работ: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления работы в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Курсовая работа на тему: Мировой океан как единая система

Купить за 350 руб.
Страниц
23
Размер файла
41.92 КБ
Просмотров
63
Покупок
0
Мы привыкли называть свою планету Землей, хотя из космоса она кажется голубой. Этот цвет объясняется тем, что 3/4 поверхности планеты покрыто сплошной пеленой воды - океанами и морями - и лишь немногим

Введение

Мы привыкли называть свою планету Землей, хотя из космоса она кажется голубой. Этот цвет объясняется тем, что 3/4 поверхности планеты покрыто сплошной пеленой воды - океанами и морями - и лишь немногим более 1/4 остается на долю суши. Поверхность Мирового океана и суши качественно различна, но они не изолированы друг от друга: между ними происходит постоянный обмен веществами и энергией. Огромная роль в этом обмене принадлежит круговороту воды в природе.

Научный подход к решению проблем океана заключается в изучении закономерностей функционирования его как единой природной системы, определении пространственной и функциональной неоднородности, выяснении характера и интенсивности антропогенного воздействия на разные блоки океанической природно-хозяйственной системы. Чтобы понять целое, необходимо рассмотреть взаимодействие его частей.

Океан неоднороден по физико-географическим условиям. Элементы его структуры, отличающиеся по характеру природных процессов, разделяют так называемые активные граничные поверхности, являющиеся в то же время областями бурно протекающих биологических процессов:

1) контакт поверхностной толщи океана с атмосферой;

2) контакт океана с сушей (морские мелководья, шельф);

3) контакт океана с дном.

Деятельность человека уже охватывает практически всю акваторию океана, но локализуется в тонких контактных зонах: поверхностная зона служит для рыболовства и мореплавания; прибрежная зона - для получения биологических, минеральных, энергетических, рекреационных ресурсов, интенсивного жилого и промышленного строительства; дно океана - в перспективе область добычи полезных ископаемых.

Океаны представляют собой огромные впадины в рельефе Земли. В эти впадины устремляется практически весь сток поверхностных вод суши, промывая самые отдаленные участки земной поверхности.

Изучение Мирового океана - очень важный процесс. Так как существует постоянный обмен водными массами между его частями, деление Мирового океана на части во многом является условным и претерпевает исторические изменения. Изменения в одной части Мирового океана приводит к соответствующим изменениям в других его частях. Сейчас это особенно актуально, так как сильное загрязнение океанов снизило биологическую продуктивность Мирового океана в целом.

Цель курсовой работы: изучить Мировой океан как единую систему. В соответствии с этим были поставлены следующие задачи:

рассмотреть части Мирового океана;

изучить ресурсы мирового океана;

исследовать проблемы Мирового океана.

Объект исследования: Мировой океан, предмет - единство Мирового океана. Методы исследования:

1) теоретический;

2) синтез;

3) анализ.

Объем курсовой работы - ___ страниц. Работа включает в себя вводную часть, 3 главы основной части, заключение и список использованных источников, ссодержащий 26 наименований.

Оглавление

- Введение

- Мировой океан и его части 1.1 Строение Мирового океана

- Части Мирового океана Глава 2. Ресурсы Мирового океана

- Проблемы мирового океана Заключение

- Список использованных источников

Заключение

Нашу планету вполне можно было бы назвать Океанией, так как площадь, занимаемая водой, в 2,5 раза превышает территорию суши. Мировой океан, являясь совокупностью всех морей и океанов Земли, оказывает огромное влияние на жизнедеятельность планеты. Огромная масса вод океана формирует климат планеты, служит источником атмосферных осадков. Из него поступает более половины кислорода, и он же регулирует содержание углекислоты в атмосфере, так как способен поглощать ее избыток. На дне Мирового океана происходит накопление и преобразование огромной массы минеральных и органических веществ, поэтому геологические и геохимические процессы, протекающие в океанах и морях, оказывают очень сильное влияние на всю земную кору. Именно Мировой океан стал колыбелью жизни на Земле; сейчас в нём обитает около четырёх пятых всех живых существ планеты.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации: принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993года. - М.: Юрид. лит., 1993. - 63с.

2. Федеральный закон от 10 января 2002 года. - №7-ФЗ. "Об охране окружающей среды" // СЗ РФ. 2002. - №2. - ст.133

3. Акимова Т.А. Экология: справ. / Т.А. Акимова, В.В. Хаскин. - М.: Юнити-Дана, 2001. - 566с.

4. Алексеев Л.С. Контроль качества воды: учебн.: перер. и доп. / Л.С. Алексеев. - 3-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 154с.

5. Будыко М.И. Глобальная экология: учеб. пособие. / М.И. Будыко. - М.: Наука, 1977. - 327с.

6. Былова А.М. Общая экология: учебн. для био. вузов/ А.М. Былова, Н.М. Чернова. - М.: Дрофа, 2009. - 194с.

7. Васильев Н.Г. Охрана природы с основами экологии: учеб. для вузов. / Н.Г. Васильев, П.И. Мороз. - М.: Экология, 1999. - 239с.

8. Голуб А.А. Экономика охраны окружающей среды/ А.А. Голуб. - М.: Экология, 1999. - 127с.

9. Гусев А.М. Основы океанологии. - М.: Изд-во МГУ, 2003. - 246 с.

10. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь/ И.И. Дедю. - Кишинев: Гл. ред. Молдавской советской энциклопедии, 1989. - 406с.

11. Колодкин А.Л. Мировой океан. Международно-правовой режим. Основные проблемы: учеб. пособие для вузов. / А.Л. Колодкин, В.Н. Гуцуляк, Ю.В. Боброва. - Спб.: Статут, 2007. - 640 с.

12. Кузнецов В.Б. Мировой океан и его использование: учеб. пособие для вузов. / В.Б. Кузнецов, А.Г. Москвин. - М.: Просвещение, 2000. - 112 с.

13. Марков Ю.Г. Социальная экология Взаимодействие общества и природы: учеб. пособие: испр. и доп. / Ю.Г. Марков. - 2-е изд. - Новосибирск: Сиб. унив. изд., 2004. - 544с.

14. Михайлов С.В. Мировой океан и человечество: учеб. пособие. / С.В. Михайлов. - М.: Экономика, 1999. - 400 с.

15. Моник А.С. Глобальные экологические проблемы: учеб. пособие. / А.С. Моник, Ю.А. Шишков. - М.: Знание, 1990. - 48с.

16. Осокин С.Д. Мировой океан: учеб. для вузов. / С.Д. Осокин. - М.: Просвещение, 2002. - 160 с.

17. Рогачева И.А. Планета Мировой океан: учеб. пособие. / И.А. Рогачева. - Спб.: Гуманитарная Академия, 2008. - 744 с.

18. Садовникова Л.К. Биосфера: загрязненность, деградация, охрана: учеб. пособие для вузов. / Л.К. Садовникова. - М.: Высшая школа, 2003. - 125с.

19. Яковлев.П.И. Беззащитная вода // Экология и жизнь. - 2005. - №8. - С.60-62.

21. http://geography. кz/

Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
23
Размер файла
41.92 КБ
Просмотров
155
Покупок
0
Мировой океан как единая система
Купить за 350 руб.
Похожие работы
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
2016 оценок
среднее 4.2 из 5
Дмитрий Быстро, качественно и в срок.
Анастасия Благодарю за помощь!
Рита Рекомендую автора, отличная работа!
Анастасия Всё отлично! Спасибо за помощь!
Анастасия Замечаний нет, спасибо!
Владислав Благодарю за помощь!
Игорь Спасибо за помощь!
Валерия Замечаний нет, всё отлично!
Александр Профессионал своего дела, рекомендую! Всё отлично и в срок. По курсовым поставили высший бал, от выпускной работы...
Ярослава Все супер. Работу оценили на отлично.