Курсовая работа на тему: Принципы русской орфографии. Варианты орфограмм, которые должны изучаться в чальной школе

Введение

Цель данной курсовой: рассмотреть основы работы над орфографическими ошибками в начальных классах.

Если изучать тему с учетом вариантов орфограммы, то это поможет выяснить, как рациональнее всего изучать трудные для учащихся случаи. А это, в свою очередь, будет способствовать тому, что учащиеся с меньшей затратой времени и сил закрепят знания по теоретическому курсу грамматики и овладеют необходимыми речевыми и правописными навыками.

Методы исследования:

Теоретический: - анализ лингвистической, психологической, педагогической и методической литературы по теме курсовой работы с целью выяснения объективной картины в исследуемой нами области.

Социолого-педагогический: - анализ письменных работ учащихся; - беседы с учащимися и учителями; - наблюдение за процессом обучения.

Оглавление

- Введение.

- Принципы русской орфографии.

- Варианты орфограмм, которые должны изучаться в начальной школе, их степень трудности.

- Работа над орфографическими ошибками.

- Заключение.

- Список литературы.

Заключение

Проходя практику в начальной школе на протяжении нескольких месяцев, я поняла, что достичь орфографической грамотности учащихся можно лишь упорным ежедневным тру дом, начиная с 1 класса. Но, на мой взгляд, насыщенной может быть работа в 3 классе.

Одним из приемов повышения грамотности считаю развитие орфографиче ской зоркости при коллективной работе над ошибками. Начинаю ее с проверки ра бот в тетрадях. Проверяю их все, и каждый день, испробовала разные приемы ис правления орфографических ошибок. У большинства детей я не исправляю невер но написанную букву, а лишь ее зачеркиваю, у более сильных учащихся подчерки ваю все слово с ошибочным написанием. Цель: заставить ученика вдуматься в дан ную орфограмму (или слово) и исправить ее. У более слабых учащихся исправляю лишь трудные для них орфограммы, в основном в корнях глаголов, а в корнях су ществительных и прилагательных зачеркиваю.

Список литературы

- Алгазина Н. Н. Предупреждение орфографических ошибок учащихся V-VIII классов. - М., "Просвещение", 2001;.

- Львов М. Р. Основы обучения правописанию в начальной школе. - М., 1999;.

- Львов М. Р. Правописание в начальных классах. -М., 2000;.

- Орфография и русский язык. - М., 2003;.

- Текучев А. В. Основы методики орфографии в условиях местного диалекта. - М.