Реферат на тему: Основные характеристики модально-неспецифических расстройств памяти

Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что психологические исследования имеют теоретическое и практическое значение для психологии, психиатрии, медицины, образования и многих социальных сфер жизнедеятельности человека. Психологическое исследование объединяет в себе многие положения, факты научных исследований множества сложных дисциплин. Психология как наука исходит из закономерностей развития и структуры психики в норме. Она изучает закономерности распада психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с формированием и протеканием психических процессов в норме, она изучает закономерности искажений отражательной деятельности мозга.

Оглавление

- Введение.

- Основные характеристики модально-неспецифических расстройств памяти.

- Виды модально-неспецифических расстройств памяти.

- Заключение.

- Список использованной литературы.

Заключение

Нейропсихологическое исследование нарушений памяти считается достижением отечественной нейропсихологии и конечно же А. Р. Лурия. В своих монографиях "Высшие корковые функции.", "Нейропсихология памяти" ученый достаточно подробно описал разные формы нарушений памяти в результате локальных поражениях мозга. Нейропсихология памяти на данный момент продолжает разрабатываться в следующих направлениях, а именно:

"- изучается структура нарушений памяти, возникающих при разных по локализации очагах поражения;

- исследуется роль определенных мозговых структур в осуществлении разных по характеру мнестических процессов;

- анализируются особенности нарушений разных звеньев и этапов в структуре мнестической деятельности;

- исследуются особенности модально-неспецифических и модально-специфических нарушений памяти в детском возрасте и др."5

Список литературы

- Балашова Е.Ю., Ковязина М.С. Нейропсихологическая диагностика в вопросах и ответах. - М.: Генезис, 2012. - 256 с.

- Баулина М.Е. Нейропсихология : учебник для вузов / М.Е. Баулина. - М.: Издательство ВЛАДОС, 2018. - 391 с.

- Лурия А.Р. Нейропсихология памяти. Нарушения памяти при глубинных поражениях мозга: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Академия, 2012. - 384 с.

- Матвеев С. Феноменальная память : методы запоминания информации / Станислав Матвеев - Москва : Альпина Паблишер, 2012. - 151 с.

- Николаенко Н. Н. Современная нейропсихология; Речь - Москва, 2013. - 272 с.

- Рицков А.С., Терентьева А.Ф., Пузырева Л.А. Психология и патология памяти, Ярославль, Аверс Плюс, 2010. - 20 с.

- Хохлов Н.А., Ковязина М.С. Роль межмодального взаимодействия в психологической и мозговой организации математических способностей. // Национальный психологический журнал. - 2016. - 4(24). - С.