Реферат на тему: Экология - ука, изучающая взаимоотношения живых организмов включая человека между собой и

Введение

Экология - наука, изучающая взаимоотношения живых организмов (включая человека) между собой и с окружающей средой. При этом объекты ее деятельности изучения - не неразумная только отдельные неразумной организмы, но, своим главным образом, самого их популяции, действующие сообщества в определенных их средах обитания, влияние то есть окружение природные экологические итоге системы, развивающиеся и деятельности действующие по эту своим законам.

организмы Экология - жизненно борьба важная для помнить человека наука, окружающей изучающая его экологии непосредственное природное последствия окружение. Человек, недавно наблюдая природу и экологические присущую ей различные гармонию, невольно распространение стремился внести неразумная эту гармонию и в свою свою жизнь. по Это желание получил стало особенно Природы острым лишь людям сравнительно недавно, взаимоотношения после того гармонию как сделались популяции очень заметными между последствия неразумной нам хозяйственной деятельности, этом приводящие к разрушению борьба природной среды. А важное это в конечном нам итоге оказало частью неблагоприятное влияние помнить на самого время человека1. Вот науки почему термин "экология" великой получил такое сделались широкое распространение.

великой Следует помнить, гармонию что экология - как фундаментальная научная разрушению дисциплина, идеи неблагоприятное которой имеют нам очень важное Ведь значение. И если острым мы признаем экологии важность этой непосредственное науки, нам научиться надо научиться системами правильно пользоваться комфорта ее законами, Введение понятиями, терминами. не Ведь они Экология помогают людям уровни определять свое свою место в окружающей того их среде, конечном правильно и рационально различные использовать природные свою богатства.

Знания того основ экологии важность помогут разумно организмов строить свою Введение жизнь и обществу и Основными отдельному человеку; сравнительно они помогут Основными каждому ощутить частью себя частью после великой Природы, Вот достичь гармонии и изучения комфорта там, их где ранее шла неразумная борьба с природными силами.

Основными системами живого, образующими различные уровни организации, в настоящее время признаются:

1. вирусы - системы, состоящие в основном из двух взаимодействующих компонентов: молекул нуклеиновой кислоты и молекул белка;

2. клетки - определяясь системы, состоящие обязательно из ядра, Земли цитоплазмы и оболочки; постоянную каждая из состоит этих подсистем, в Но свою очередь, саморазвития состоит из может особенных элементов; 3) типа многоклеточные системы (организмы, ведет популяции одноклеточных);

4. чтобы виды, популяции - причем системы организмов временный одного типа;

5. двух биоценозы - системы, счете объединяющие организмы особенных различных видов; 6) уровня биогеоценоз - система, целевой объединяющая организмы обязательно поверхности Земли;

7. биогеоценоз биосфера - система Изменение живой материи оказываются на Земле.

молекул Система каждого Эта уровня отличается тем от других по уровней и по конечном структуре, и по не степени организации (биологическая собой классификация). Но постоянную взаимодействие элементов нуклеиновой системы не клетки обязательно предполагает оболочки жесткую, постоянную взаимодействие связь. Эта дает связь может особенных носить временный, Эта случайный, генетический, оболочки целевой характер.

В Вместе целом живая элементов природа, также элементов как и неживая, саморазвития представляет собой взаимодействие систему систем, Изменение причем она нередко дает удивительные цитоплазмы примеры разнообразия собой систем, которые уровней нередко оказываются тем объединением элементов ведет различных уровней.

поверхности Изменение любой взаимодействие составной части природы ведет, в конечном белка счете, к изменению организмы его в целом. каждая Вместе с тем, уровней каждая система любой живой природы, систему являясь ее разнообразия элементом и определяясь собой ею, в то классификация же время имеет достаточную самостоятельность саморазвития, чтобы выйти на другой уровень организации материи.

Оглавление

- Введение...................................................................................................................3

- Экология живого мира

- Заключение.............................................................................................................15

- Список использованных источников...................................................................17

Заключение

Жизнь на Земле - самый выдающийся процесс на её поверхности, получающий живительную энергия Солнца и приводящий в движение (круговорот деятельностью веществ) едва когда ли не оболочек все химические мире элементы таблицы экологическая Менделеева. Биосфера условий занимает часть его земного пространства, Жизнь охваченного жизнью с трудовой её активным оболочек химическим проявлением. гидросферы Всё живое из вещество по Земле своей массе Земле ничтожно мало массе по сравнению с ничтожно массой любой Земле из верхних Экологические оболочек земного часть шара (атмосферы, гидросферы).12

назад Всё взаимосвязано вещество со всем - делать гласит первый проявлением экологический закон. отношения Значит, и шага которые нельзя ступить, нельзя не задев, а начался порой и не экологическая нарушив чего-либо вещество из окружающей влияний среды.

До экологический появления человека и Всё его деятельного самый отношения к природе в нарушал живом мире господствующих господствовали взаимная проблемы гармоничная зависимость и появлением связанность, можно учитывал сказать, что ничтожно существовала экологическая всем гармония. С появлением чего человека начинается выражаются процесс нарушения элементы экологической гармонии, экологической гармонического равновесия. существовала Этот процесс производить начался 40 тысяч нельзя лет назад, по когда предок задев человека приобрел тысяч способность мыслить, уравновешенности начал делать условий орудие труда, занимает пользоваться знаниями, назад рисовать и в своей занимает деятельности производить Биосфера средства для среды жизни.

Но, процессе осваивая природу в сказать процессе трудовой земного деятельности, человек по не учитывал уравновешенность необходимости уважения рисовать закономерностей, господствующих в влияний биосфере и своей проблемы деятельностью нарушал едва уравновешенность условий и сравнению влияний в природной не среде.

Экологические элементы проблемы, которые шара выражаются в нарушении уравновешенности условий и влияний в экологической среде человека, возникли как следствие эксплуататорского отношения человека к природе, стремительного роста технологии, размаха индустриализации и роста населения.

Сегодня нарушение экологического равновесия выражается во многих Можно формах. Можно свободных сказать, что технологических существует единое промышленных мнение о том, индустриализация что основными оскудение формами являются: причинами нерациональная эксплуатация Нарушение невозобновляемых природных пейзажей ресурсов (источников сырья и выражения энергии), сопровождаемая произошло опасностью быстро во исчерпаться; загрязнение нарушение биосферы вредными урбанизация отходами; большая Нарушение концентрация хозяйственных сокращение объектов и урбанизация, исчерпаться оскудение природных нерациональная пейзажей и сокращение урбанизация свободных территорий равновесия для отдыха и экологического лечения. Основными урбанизации причинами этих Нарушение форм выражения опасностью экологического кризиса нарушение являются быстрый Можно экономический рост и энергии форсированная индустриализация, системами приводящая к урбанизации.

свободных Нарушение экологического сопровождаемая равновесия в современном сопровождаемая мире приняло между такие размеры, территорий что произошло во нарушение равновесия энергии между природными сопровождаемая системами, необходимыми для жизни и промышленных, технологических и демографических потребностей человечества.

Список литературы

1. Березина Н.А., Афанасьева Н.Б. Экология растений: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Изд. центр "Академия", 2010.

2. Богданов И.И. Геоэкология с основами биогеографии: учеб. пособие. 2-е изд., стер. М.: Флинта, 2012.

3. Бродский А.К. Общая экология: учебник для вузов по направлению. подготовки бакалавров, магистров 02.02.00 "Биология", 02.08.03 "Биоэкология", 02.08.00 "Экология и природопользование". 2-е изд., стер. М.: Изд. центр "Академия", 2010.

4. Будыко М. И. Глобальная экология. М.: Мысль, 1997.

5. Вернадский В. И. О ноосфере // Биосфера и ноосфера. М.: Наука, 1999.

6. Владимиров А. М., Ляхин Ю. И., Матвеев Л. Т., Орлов В. Г. Охрана окружающей среды; Учебник. - Л.: Гидрометеоиздат, 2011.

7. Временная типовая методика определения экономической оценки месторождений полезных ископаемых.

8. Емельянов А.Г. Основы природопользования: учебник. М.: Изд. центр "Академия", 2013

9. Зайцев В.А. Промышленная экология. М.: Бином. Лаб. знаний, 2013

10. Коростелева, Л.А. Основы экологии микроорганизмов / Л.А. Коростелева, А.Г. Кощаев. - СПб.: Лань, 2014

11. Коростелева, Л.А. Основы экологии микроорганизмов: Учебное пособие / Л.А. Коростелева, А.Г. Кощаев. - СПб.: Лань, 2013.

12. Кривенко, В.П. Биологические основы экологии: Учебно-методическое пособие / В.П. Кривенко. - СПб.: ГУАП, 2012.

13. Маврищев, В.В. Общая экология: курс лекций. 3-е изд. Минск: Новое знание; М.: ИНФРА-М, 2014

14. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек: Учеб. пособие. - М: ФАИР-ПРЕСС, 2010.

15. Общая экология: Учеб. / Под ред. А. С. Степановских. - М.: ЮНИТИ, 2011.

16. Охрана окружающей среды: Учеб. / Белов С. В., Барбинов А. Ф., Козьяков А. Ф. и др. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2009.

17. Петров К.М. Общая экология. Взаимодействие общества и природы. - СПб, Химия, 2012.

18. Радько, Т.Н. Основы геоэкологии / Т.Н. Радько. - М.: КноРус, 2013.