Структура научной работы
Требования и правила к написанию и оформлению самостоятельных научных работ студентов едины для курсовых, бакалаврских, дипломных и магистерских работ студентов. Разница состоит только в глубине исследования научной проблемы, новизне, практическом, теоретическом значении, значимости полученного научного результата и объеме соответствующей работы.
Виды самостоятельных научных трудов

Курсовая работа – самостоятельная письменная работа реферативно-исследовательского характера, предполагающая организацию более глубокого, по сравнению с рефератом, изучения конкретной научной проблемы.
Бакалаврская работа – самостоятельная письменная работа исследовательского характера, которая носит поисковый характер и направлена на исследование актуального проблемного вопроса, имеющего элементы практической новизны. Бакалаврская работа выполняется на завершающем этапе обучения студентов на четвертом курсе.
Дипломная работа – самостоятельная письменная научная работа теоретического, теоретико-экспериментального или теоретико-прикладного характера, выполняемая студентами 5 курса университета. В дипломной работе рассматривается определенная научная или научно-практическая проблема, обобщаются и критически осмысливаются теоретические основы исследования, обосновывается его цель и конкретные теоретические и практические задачи, определяется методика исследования, его новизна, теоретическое и практическое значение, акцентируется внимание на авторских версиях решения новых научных проблем. Написание дипломной работы предполагает углубленное научное исследование, сбор, систематизацию и самостоятельный анализ речевых явлений студентом и выводы научно-практического характера.
Магистерская работа – самостоятельная письменная научная работа теоретического, теоретико-экспериментального или теоретико-прикладного характера. Написание магистерской работы предполагает научный поиск и творческий подход магистранта к научному исследованию, сбору, систематизации и самостоятельному анализу языковых явлений и выводов научно-практического характера.
Требования к научным работам
Самостоятельные научные работы должны отвечать установленным требованиям и правилам по их содержанию и оформлению. Написание указанных работ предусматривает проработку определенного количества научных первоисточников (минимум 20 – 30 источников для курсовой, 50 – 80 источников для бакалаврской, 50 – 80 источников для дипломной и 80 – 100 источников для магистерской работы), систематизацию и анализ этого материала.
Общепринятая структура
Структура научной работы должна иметь такие структурные элементы (части):
- Титульные лист.
- Содержание.
- Перечень условных обозначений (при необходимости).
- Основную часть: введение, разделы с выводами в каждый раздел, выводы (для всей работы).
- Списки использованных источников.
- Приложения (таблицы, графики, диаграммы и так далее).
- Резюме.
Каждый структурный элемент начинается с новой страницы.
Требования к структурным элементам (частям)
Титульные листы оформляются по установленным формам.
Содержание должно иметь названия структурных элементов (частей), заголовки (при их наличии) с указанием нумерации и номера их исходных страниц.
Перечень условных обозначений, символов, единиц, сокращений и терминов представляется (при необходимости) посредством отдельного списка с соответствующими пояснениями. Термины, сокращения, символы, обозначения и прочее, повторяющиеся не более двух раз, в перечень не вносятся, а расшифровка внесенных в перечень приводится в тексте при их первом упоминании.
Основная часть. Во введении дается общая характеристика работы в следующей последовательности:
- Актуальность темы.
- Связь работы с научными программами, планами, темами.
- Цель и задачи исследования.
- Методы исследования.
- Практическое значение полученных результатов.
- Личный вклад автора исследования.
- Апробация результатов исследования.
- Структура работы.
- Публикации автора работы (при наличии).
Актуальность темы и целесообразность научного исследования для развития соответствующей отрасли науки или производства обосновываются путем критического анализа и сравнения с известными решениями проблемы. Освещение актуальности должно быть немногословно, определять сущность научной проблемы (задачи).
Цели и задачи исследования. Формулируется цель работы и задачи, которые необходимо решить для достижения поставленных целей. Цель должна быть сформулирована таким образом, чтобы указывать объект и предмет исследования.
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, и было выбрано для исследования.
Предмет исследования содержится в пределах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частичное. В объекте выделяется та часть, которая является предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание автора работы, поскольку предмет исследования содержательно определяет тему (название) научной работы.
Методы исследования. Перечисляют использованные научные способы и содержательно определяют, что конкретно исследовалось каждым способом. Выбор способов исследования обязан обеспечить достоверность полученных результатов и выводов (к примеру: трансформационный, дескриптивный, структурно-семантический, дедуктивный способы, способ переводческого анализа текста, способ сопоставимого и сравнительного анализа, способ количественных подсчетов и тому подобное).
Личный вклад автора исследования. Указывается конкретный личный вклад автора исследования в опубликованные с соавторами научные труды, в которых представлены идеи и полученные в работе результаты и отчеты.
Апробация результатов исследования. Указывается отчет, на каких научно-практических конференциях, конгрессах, симпозиумах были обнародованы результаты исследования, изложенные в работе.
Структура работы. Здесь можно очень кратко привести основное содержание упомянутых структурных элементов работы.
Публикации. Указывается количество опубликованных единоличных (или в соавторстве) научных работ, где отражены основные научные результаты исследования.
Разделы научной работы
Разделы научной работы должны включают в себя подразделы (номер раздела состоит из двух чисел, обособленных точкой), пункты (нумерация – из трех чисел), подпункты (нумерация – из четырех чисел).
В конце каждого раздела формулируются выводы к разделу, которые печатаются как составная часть раздела (не с новой страницы). Обычным жирным шрифтом по центру страницы с соответствующими интервалами до и после слов «Заключения к разделу».
Первая глава имеет в целом теоретическую направленность. Кратко, критически освещая научные работы предшественников, автор исследования описывает основные этапы развития научной мысли по выбранной проблеме. Кратко, критически и с соответствующими ссылками (цифровые ссылки оформляются в квадратных скобках) освещая работы предшественников, автор должен выделить оставшиеся нерешенными вопросы и, следовательно, определить свое место в решении проблемы (задачи) и сформулировать основные теоретические основы дальнейшего исследования, дать определение основных понятий и категорий рассматриваемой проблемы и определить основные научные термины и понятия, используемые в работе. Общий объем обзора научной литературы должен превышать 20% объема основной части работы.
Вторая глава и следующие разделы, если они предусмотрены структурой работы, имеют более практический характер. Тут на примерах, собранных автором из источников оригинального иллюстративного материала, решаются конкретные задачи работы и доказываются теоретические положения, очерченные в первом разделе. Здесь описывается ход исследования, условия и основные этапы экспериментов с исчерпывающей полнотой излагаются результаты собственных исследований автора, как они были получены, и в чем их новизна.
Самостоятельные научные работы студентов представляются в печатной форме в переплетенном виде и в соответствующих обложках. Курсовая работа подается в одном экземпляре, бакалаврские, дипломные и магистерские работы – в двух экземплярах.
на первый заказ
к нам за прошлый год