Советы, как написать аналитическую часть курсовой работы

Аналитическая часть курсовой — глава, где студент обрабатывает данные: сравнивает, считает, классифицирует и делает вывод об объекте. По объёму она равна теоретической главе или превышает её, занимая от трети до половины текста работы. Ниже: чем аналитическая часть отличается от теоретической и практической, из каких элементов состоит аналитическая часть, методы анализа по направлениям подготовки, как оформить таблицы, рисунки и ссылки на источники, типичные ошибки в аналитической части. Метод без данных и данные без вывода не тянут на главу — разбираем всю цепочку по порядку.

Чем аналитическая часть отличается от теоретической и практической

Теоретическая глава излагает то, что уже известно по теме: понятия, классификации, точки зрения разных авторов со ссылками на источники. Аналитическая глава работает с данными, которые студент собрал или получил сам — статистикой предприятия, результатами опроса, показателями за несколько периодов, — и объясняет, что эти данные означают для объекта исследования. В точных и технических дисциплинах вместо термина «аналитическая часть» часто используют «практическая часть»: границу между ними отдельно объясняет методичка кафедры, но по смыслу это один и тот же раздел — применение теории к конкретному материалу, а не пересказ методов расчёта.

Место аналитической части в структуре курсовой работы

Структуру отчёта о научно-исследовательской работе, на которую опираются требования к курсовой, задаёт ГОСТ 7.32—2017: введение, основная часть из двух-трёх глав, заключение, список использованных источников, приложения. Аналитическая глава идёт после теоретической и перед заключением — как правило, вторая или третья по счёту. Главы и параграфы нумеруют арабскими цифрами без точки в конце (2, 2.1, 2.2) — это тоже требование ГОСТ 7.32—2017. Общий объём курсовой работы без приложений обычно составляет 25—40 страниц, из них на аналитическую часть отводится 10—15 страниц — точное распределение задаёт методичка конкретной кафедры.

Из каких элементов состоит аналитическая часть

Независимо от дисциплины аналитическая глава строится по общей логике:

• характеристика объекта исследования — что это за предприятие, процесс, текст, явление;
• описание состояния объекта на момент исследования — количественные и качественные показатели;
• анализ по выбранному методу — сравнение, расчёт, классификация;
• выявленные закономерности, проблемы или противоречия;
• вывод по главе, опирающийся именно на полученные данные, а не на общие рассуждения.

Методы сбора данных

Для гуманитарных и социальных дисциплин основные способы получить данные для анализа — опрос, анкетирование, интервью, включённое наблюдение и анализ документов. Для экономических специальностей — выгрузка отчётности предприятия (бухгалтерской, статистической), для технических — расчёты по нормативной методике или эксперимент. Способ сбора данных обязательно описывают в начале главы: без этого дальнейший анализ формально невозможно проверить. Для анкетирования дополнительно указывают объём и способ формирования выборки — иначе результаты нельзя оценить на репрезентативность.

Как представить результаты анализа

Числовые данные, которые нужно сравнить по нескольким показателям, обычно подают таблицей — так их проще проверить и пересчитать. Динамику показателя во времени нагляднее показывает линейный или столбчатый график, структуру целого — круговая диаграмма. Дублировать одни и те же данные одновременно в таблице и на графике без необходимости не стоит: для аналитической части достаточно одного способа подачи на каждый набор данных.

Методы анализа по направлениям подготовки

Набор методов зависит от специальности:

• в экономике — SWOT-анализ (сильные и слабые стороны, возможности и угрозы, метод разработан в Стэнфордском исследовательском институте в 1960-х годах), PEST-анализ внешних факторов, коэффициентный и факторный анализ показателей;
• в социологии и педагогике — контент-анализ текстов, статистическая обработка анкет, часто с проверкой значимости различий по критерию хи-квадрат Пирсона при уровне значимости, принятом в социальных науках на уровне 0,05;
• в истории и филологии — сравнительно-исторический метод, анализ источников;
• в технических дисциплинах — расчёты по отраслевым методикам, оформленные согласно ГОСТ 2.105—2019 (ЕСКД, общие требования к текстовым документам).

Выбор метода анализа обосновывают в начале главы: одной фразы «применим SWOT-анализ» недостаточно — нужно объяснить, почему именно он подходит для данного объекта.

Как оформить таблицы, рисунки и ссылки на источники

Таблицы и рисунки в аналитической части оформляют по ГОСТ 7.32—2017: подпись таблицы — над ней, слева, в формате «Таблица 1 — Название»; подпись рисунка — под ним, в формате «Рисунок 1 — Название». Данные, взятые не из собственных расчётов, а из внешнего источника — статистического сборника, отчётности организации, чужого исследования, — сопровождают ссылкой по ГОСТ Р 7.0.5—2008. Таблица без ссылки на источник данных в аналитической части — частое основание для замечания на защите: неясно, эти цифры студент получил сам или взял готовыми.

Как написать вывод по главе

Вывод по аналитической главе — это не краткий пересказ, а ответ на вопрос, поставленный во введении применительно к конкретному объекту: какая тенденция выявлена, какая проблема подтвердилась, какие показатели вышли за норму. Объём вывода — обычно половина-одна страница, размещается последним абзацем главы перед переходом к следующему разделу. Вывод, дословно повторяющий формулировки введения, не засчитывается как самостоятельный результат анализа.

Ориентировочный объём разделов курсовой работы

Типичные ошибки в аналитической части

• глава пересказывает теорию вместо того, чтобы анализировать собственные данные;
• метод анализа назван, но не применён последовательно к материалу;
• таблицы и графики вставлены изображением, без подписи по ГОСТ 7.32—2017;
• данные приведены без ссылки на источник по ГОСТ Р 7.0.5—2008;
• вывод по главе отсутствует либо дублирует введение;
• анализ не связан с темой и задачами, заявленными во введении;
• объём аналитической части заметно меньше теоретической при обратном требовании методички.

Частые вопросы

Лень читать?

Обратись к нашим экспертам
за помощью!

Получите отклики за 5 минут

Узнать стоимость