Решение задач на тему: Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: проанализировать многофакторную природу

Введение

Создание и постоянное технологическое совершенствование глобальной компьютерной сети Интернет позволяют говорить о наступлении революционного этапа коммуникации, открывающего безграничные возможности для коммуникативных процессов. Для современного человека сетевое межличностное общение становится важнейшим видом взаимодействия, соответственно, данный феномен попадает в поле зрения ученых, изучающих его в различных аспектах.

Интернет - лингвистика, как достаточно новое направление научного анализа и описания коммуникативных процессов, получила свое развитие в работах Н. Г. Асмус, М. Б. Бергельсон, Н. В. Виноградовой, Н. Б. Мечковской, Н. А. Кубраковой, М. Ю. Сидоровой, О. Ю. Усачевой, Л. Ю. Щипициной, D. Crystal, Т. Daniels , J. Dieter, Т. Erickson, М. Haase, М. Huber, А. Krumeich и др.

Особое место в современных лингвистических исследованиях виртуальной межличностной коммуникации занимает изучение такой формы электронного текста как интернет-диалог, представляющий некоторую разновидность обычного диалога.

Диалогическое общение предполагает использование определенных средств, выражающих вежливую тональность речевого взаимодействия. Таким образом, важным аспектом изучения особенностей речевого поведения интернет-пользователей является изучение функционирования речевого этикета в условиях новой коммуникативной среды.

В отечественной лингвистике двадцатого века исследование речевого этикета проводилось преимущественно в плоскости обучения иностранным языкам (Акишина, Кано, 1991; Аршавская, 1977; Нечаев, 1986; Ступин, Игнатов, 1980; Формановская, 1984 и др.), а также в сравнительно-сопоставительном аспекте (Велтисова, 1964; Воловик, 1988; Май, 1992; Майтинская, 1969; Новак, 1984; Смирнова, 1977; Плутницкая, 1993; Формановская 1987 и др.)

За рубежом речевой этикет рассматривался чаще в аспектах социолингвистики и психолингвистики (Béal, 1989; Brown, Ford, 1961; Borkin, Reinhart, 1978; Bryan, 1972; Caré, 1985; Coulmas, 1992; Ervin-Tripp, 1972; Goffman, 1973; Laver, 1981; Sherzer, 1988; Wolfson, 1981; Owen 1981 и др.). Ряд работ также посвящен выявлению своеобразия речевого этикета различных языков и культур (Bertaux, Larochebouvy, 1982; House, Kasper, 1981; Joon, 1989 и др.).

В двадцать первом веке в отечественной науке анализ речевого этикета осуществляется с позиций семантики, стилистики, социолингвистики, когнитивной лингвистики, межкультурной коммуникации, прагматики, лингводидактики и других наук (Путилина, 1998, Сухова, 2001, Пахомова, 2003, Агаркова, 2004, Сяо, 2010, Власова, 2009, Вдовина, Зубарева, Юань, 2007, Каменева, 2012 и др.).

Многочисленные исследования речевого этикета, проводимые в России и за рубежом, практически не затрагивают вопросов его реализации в интернет-пространстве.

Таким образом, актуальность проводимого исследования определяется постоянно возрастающим значением интернет-коммуникации в различных сферах речевого общения, а также теоретико-лингвистической значимостью полученных результатов. Вопрос о функционировании речевого этикета в интернет-пространстве представляется актуальным, так как является одной из частных проблем речевого поведения нового формата, его нормативности и вариантности, вызванной влиянием экстралингвистических факторов на процесс коммуникации. Исследование особенностей функционирования формул вежливости в интернет-пространстве способствует более детальному пониманию социально-лингвистической природы речевого этикета.

Научная новизна данной выпускной квалификационной работы заключается в новом подходе к исследованию языковых средств выражения вежливости в жанрах "блог" и "социальная сеть" с точки зрения функционирования речевого этикета в интернет-диалоге органов государственной власти и граждан, пользователей информацией сети Интернет.

Объектом исследования ВКР является интернет-диалог.

Предметом исследования являются формулы речевого этикета современного русского языка.

Материалом исследования послужили интернет-диалоги сетевых ресурсов (блоги, страницы в соцсетях, интернет-сайты).

Цель работы - изучить особенности и закономерности функционирования речевого этикета интернет-коммуникации в процессе интернет-диалога.

В соответствии с целью исследования определены задачи ВКР:

- проанализировать многофакторную природу речевого этикета;

- проанализировать основные аспекты интернет-лингвистики и определить ее основные понятия;

- отобрать экспериментальный корпус исследования и разработать алгоритм исследования;

- выявить и описать особенности функционирования речевого этикета в различных формах интернет-коммуникации, определить основные тенденции функционирования речевого этикета.

В исследовании использовались методы критического анализа теоретической литературы, сплошной выборки, лингвистического наблюдения, сопоставления и описания речевого материала, лингвистической интерпретации, математическая обработка данных, а также общенаучные методы рассуждения, анализа и синтеза.

Положения, выносимые на защиту:

1. Речевой этикет, как национально-специфичная система, обладает социальными и лингвистическими параметрами.

2. Речевое поведение в сети Интернет определяется сочетанием объективных (технических) и субъективных (связанных с человеческими интенциями) факторов.

3. Интернет-коммуникация населения и органов региональной исполнительной власти происходит при соблюдении норм вежливости.

4. Интернет-коммуникация субъектов ИД в сетевых изданиях происходит, в основном, без использования речевого этикета или с переходом в антиэтикет.

5. В диалогическом общении на ресурсах государственной исполнительной власти реализуются функции речевого этикета - контактоустанавливающая, социально-регулирующая, эмоционально-модальная; в ИД сетевых изданий более выражена эмоционально-модальная функция, контактоустанавливающая (фатическая) и социально-регулирующая функции используются используются минимально.

Изучение характера употребления формул вежливости в интернет-сети имеет определенное теоретическое и практическое значение.

Теоретическая значимость полученных результатов состоит в возможности их использования при рассмотрении проблемы функционирования лингвистических средств выражения вежливости в различных формах и жанрах дистантного общения. Данные о функциональной нагрузке речевого этикета в интернет-общении вносят определенный вклад в теорию коммуникации и культуры речи.

Практическая ценность изучения формул речевого этикета в интернет-общении заключается в том, что его результаты могут найти применение в практике преподавания теории языка, семиотики, межкультурной коммуникации, а также при изучении русского речевого этикета иностранцами; при написании учебно-методических пособий. Разработанная методика может быть использована в научных работах, направленных на изучение средств выражения вежливости в виртуальном общении.

Апробация работы: Основные теоретические положения по теме магистерской диссертации изложены в 2 публикациях: "Нормы речевого этикета в процессе интернет-коммуникации", в рамках международной научно-практической конференции "Наука и Просвещение" (Пенза 2018); "Роль контактоустанавливающей функции в интернет общении" в рамках международной научно-практической конференции "Филологические чтения" (Оренбург 2016).

Цели и задачи исследования обусловили структуру ВКР, которая состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.

Во введении обосновывается выбор темы ВКР, определяются цель, задачи и методы исследования, раскрываются актуальность и новизна работы, ее теоретическая и практическая значимость.

В первой главе рассматриваются вопросы, связанные с определением статуса речевого этикета, его места и роли в языковой системе и коммуникации; характеризуются некоторые аспекты современной интернет-лингвистики, даются значения новых терминов "интернет-общение", "интернет-диалог", "коммуникативный речевой акт"; проводится теоретический обзор лингвистических исследований интернет-коммуникации.

Во второй главе представлен алгоритм исследования речевого этикета в интернет-диалоге, на основе которого проведено практическое исследование функционирования речевого этикета в информационных интернет-ресурсах органов государственной власти и сетевых изданиях массовой информации; описаны результаты сравнительно-сопоставительного анализа функционирования речевого этикета в данных сферах коммуникативного пространства.

В заключении подведены итоги проведенного исследования и намечены перспективы изучения речевого этикета в интернет-пространстве.

В библиографии перечислены труды отечественных и зарубежных авторов, цитируемые и упоминаемые в выпускной квалификационной работе.

Оглавление

- Социально-лингвистический статус речевой коммуникации

- Понятие и функции речевого этикета

- Особенности речевого поведения в интернет-коммуникации

- Современные тенденции развития интернет-лингвистики

- Выводы по первой главе

- Функционирование речевого этикета в интернет-коммуникации

- 1 Речевой этикет интернет-диалога в административной сфере

- Речевой этикет в сетевых изданиях массовой информации

- Функции формул речевого этикета в интернет-общении