Магистерская диссертация на тему: Задачи и содержание физического воспитания в школе. Роль врача в организации физического воспитания

Введение

Актуальность. Актуальность настоящего исследования обусловлена тем, что вопросы, укрепления здоровья, повышения уровня общей физической подготовленности школьников на основе принципа гармонического развития личности всегда были и будут главной заботой государства

Научно-технический прогресс не может не изменять характера требований к двигательной подготовленности человека, поэтому выдвигаются новые, современные требования к физическому совершенствованию организма. Чтобы физическое воспитание могло целесообразно выполнять свою функцию, необходимы глубокие знания, о структуре моторики человека начиная уже с ранних этапов его онтогенеза. Тем более что в настоящее время отмечается тенденция к ускорению как физического, так и интеллектуального развития подрастающего поколения на фоне значительного снижения двигательной активности.

Объект исследования - дети-школьники.

Субъект исследования - школьники младших классов.

Предмет исследования - основные показатели физического развития школьников и необходимость врачебно-педагогического контроля на уроках физкультуры.

Оглавление

- Задачи и содержание физического воспитания в школе

- Роль врача в организации физического воспитания учащихся

- Врачебно-педагогический контроль

- Врачебное обследование школьников, занимающихся физической культурой

- Анамнез

- Объективное обследование

- Оценка физического развития

- Методы оценки физического развития

- Общая характеристика телосложения

- Медицинское заключение

- Распределение на медицинские группы

- Врачебно-педагогические наблюдения в процессе физического воспитания

- Содержание врачебно-педагогических наблюдений

- Профилактика спортивных травм и оказание первой помощи ВЫВОДЫ

- Перечень литературы