Курсовая работа на тему: Теории управления о роли человека в организации

Введение

Формирование науки управления персоналом началось вместе с формированием теории управления как науки, которое произошло более ста лет назад в самом начале периода промышленной революции. Тогда управление организацией и управление ее персоналом не различались. Кроме того, наиболее важные проблемы науки об управлении относились к управлению персоналом. Другими словами, теория и практика управления персоналом являлись основой управления как науки. В настоящее время научное направление "Управление персоналом" формируется на стыке теории и организации управления, психологии, социологии, конфликтологии, этики, экономики труда, трудового права, политологии и ряда других наук.

В связи с тем, что теории управления персоналом (человеческими ресурсами) развивались вместе с различными школами управления, последние наложили отпечаток на название первых. За более чем столетие (период промышленной революции) роль человека в организации существенно менялась, поэтому развивались, уточнялись и теории управления персоналом. В настоящие время в связи с мировым финансово-экономическим кризисом возросла потребность в квалифицированных работниках кадровых служб в целях повышения эффективности производительности труда.

В настоящее время различают три группы теорий: классические теории, теории человеческих отношений и теории человеческих ресурсов. Считаю рассмотрение данной темы весьма актуальной для России в настоящий период.

Цель исследования - рассмотрение теоретических основ управления о роли человека в организациях.

Задачи - В первой главе рассмотреть классические теории управления.

Во второй главе рассмотреть теоретические основы "человеческих отношений".

В третьей главе рассмотреть теории "человеческих ресурсов".

Оглавление

- Классические теории управления

- Теории человеческих отношений

- Теории человеческих ресурсов Заключение

- Список использованной литературы

Список литературы

3. А. Айказян, Е. Нисевич "В поисках совершенства управления", 2007,№2.

4. С.В. Андреев "Кадровый потенциал: сохранение, использование, развитие" - М. Гардарики, 2007.

5. О.А. Орчаков "Теория организации" Учебный курс, - М.: МИЭМП, 2006.

6. В.И. Кнорринг "Теория, практика и искусство управления" Учебник для вузов по специальности "Менеджмент", Инфра - М, 2005.

7. А.П. Егоршин "Управление персоналом. Учебник для вузов - М.: Изд. Логос, 2007.

8. С. Н. Чудновская "История менеджмента", Санкт - Петербург, 2006.

9. А.И. Кравченко "История менеджмента" 5-е изд - М.: Академ. Проект: Триста, 2005.

10. А. Большов, В. Михайлов "Современный менеджмент: теория и практика" 2-е изд. Санкт - Петербург: Питер, 2002.

11. А.А. Тузова " Мотивация трудовой деятельности. Учебный курс" - М.: Изд.: Инфра - М, 2005.

12. О.В. Кондратьев, М. В. Снежинская. Ю.Е. Мелихов "Мотивация персонала. Нет мотивации - нет работы" Изд. Альфа - пресс, 2005.

13. И.В. Мишурова "Управление мотивацией персонала" 3-е изд испр. и допол., Изд.: Феникс, 2010.