Докторская диссертация на тему: Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним и их назначение

Введение

Борьба с правонарушениями несовершеннолетних - одна из наиболее важных сторон процесса искоренения преступности в нашей стране. Значительное место в этом процессе занимает уголовно-правовая деятельность. Главное ее содержание заключается в воспитательной работе, предупреждении правонарушений со стороны подростков, устранении причин и условий, способствующих преступности несовершеннолетних. Все эти задачи могут быть успешно решены лишь при условии строжайшего соблюдения процессуального законодательства, регламентирующего порядок предварительного расследования по делам несовершеннолетних.

В соответствии со ст.87 УК РФ несовершеннолетними признаются физические лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

Вопросам уголовной ответственности несовершеннолетних специально посвящена глава 14 УК РФ "Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних".

Уголовная ответственность несовершеннолетних наступает в соответствии с общими положениями УК РФ, но с учетом особенностей, связанных со спецификой личности подростка, недостаточной психофизической, возрастной и социальной зрелостью, неумением в связи с этим в полной мере адекватно оценивать свои поступки.

Расследование преступлений, совершенных подростками, имеет значительные особенности. Они обусловливаются психологией несовершеннолетних, степенью их развития, способностью реально оценивать происходящие события и т.п. В силу недостаточного жизненного опыта, повышенной внушаемости подросток не способен в полной мере использовать свои права на предварительном следствии, в частности, право на защиту. Эта специфика и находит свое законодательное отражение в особых процессуальных нормах.

Нередко подростки совершают те или иные противоправные деяния (мелкие кражи, хулиганство) на почве озорства, не осознавая до конца значения последствий своих действий. Поэтому к задержанию, аресту несовершеннолетнего, привлечению его к уголовной ответственности надо подходить осторожно, тщательно выяснять мотивы совершенного им правонарушения, отличать озорство и шалость от преднамеренного преступления. Неоправданный арест или предание подростка суду могут пагубно повлиять на дальнейшее его воспитание. Необходимо исключить факты привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних, которые совершили действия, лишь формально подпадающие под признаки преступления, но в силу малозначительности не представляющие общественной опасности.

Необходимость специальных норм об ответственности несовершеннолетних в уголовном праве прямо вытекает из принципов справедливости и гуманизма. С одной стороны, несовершеннолетний, "ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе", и потому общество не может предъявить ему требования, равные с требованиями, предъявленными к лицу зрелого возраста.

С другой стороны, особенности психологии несовершеннолетнего позволяют лучшим образом реализовать цели уголовного наказания путем применения специальных, менее жестких мер наказания. Часто оптимальный путь исправления несовершеннолетнего - применение мер воспитательного воздействия, не являющихся уголовным наказанием.

Объектом данного исследования являются общественные отношения, складывающиеся при реализации государственного принуждения к несовершеннолетним.

наказание несовершеннолетний уголовное право

Предметом исследования является отечественное законодательство, регулирующее назначение наказания и освобождение от наказания несовершеннолетних.

Целью исследования является проведение исследования института уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних и освобождении от нее.

Задачи исследования:

1. Изучение истории развития уголовной ответственности несовершеннолетних;

2. Обзор нормативной базы, определяющей особенности уголовной ответственности несовершеннолетних;

. Рассмотрение видов наказаний и принудительных мер воспитательного воздействия, назначаемых несовершеннолетним.

Методология исследования основана теоретическом анализе нормативно-правовых источников и специальной литературы.

Оглавление

- Введение

- История развития современного уголовного законодательства об ответственности несовершеннолетних

- Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним и их назначение

- Содержание принудительных мер воспитательного воздействия и их применение

- Порядок освобождения от уголовной ответственности и наказания Список литературы

- Приложения

Список литературы

- Нормативно-правовые акты.

- Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) / Справочно-правовая система "Гарант";.

- Декларации прав ребенка, принятой Резолюцией 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1959 г. // Международные акты о правах человека. Сборник документов. - М., 1998;.

- Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. 63-ФЗ с изм. 01 сентября 2011 г. // Справочно-правовая система "Консультант Плюс";.

- Декрет СНК РСФСР от 14 января 1918 г. О комиссиях для несовершеннолетних. "СУ РСФСР", 1918. 16.;.

- Декрет СНК РСФСР от 4 марта 1920 г. О делах несовершеннолетних, обвиняемых в общественно-опасных действиях. "СУ РСФСР", 1920;.

- Постановлени Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г. N 1 г. Москва "О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних".

- Основная литература.