Курсовая работа на тему: Метод групповой работы в технологии социальной работы

Введение

Социальная групповая работа - это направление практической деятельности, функции которой распространяются на различные сферы человеческой жизнедеятельности - от благосостояния и образования до адаптации и восстановления. Клиентами социальной групповой работы являются индивидуумы, имеющие различную этиологию проблем.

Актуальность темы. Идеология социальной работы с группой основывается на том утверждении, что человек может изменить трудную жизненную ситуацию, если ему оказывать содействие. В этом проявляется гуманистическая сущность социальной работы вообще и групповой практики в частности. В связи с этим тема данной курсовой работы по методологии работы с группами представляется актуальной и несет в себе практическую значимость.

Динамика развития социальной групповой работы такова, что не представляется возможным дать объемную классификацию используемых подходов. Можно отметить, что первая классификация социальной групповой работы была предложена в 1960-е г. Дж. Клейном. Его классификация основана на изучении и систематизации реальных направлений групповой работы, характерных для данного времени.

Группа может рассматриваться как любое собрание людей, которые включены в последовательную координированную деятельность - в деятельность, сознательно или бессознательно подчинённую какой-то общей цели, достижение которой принесёт участникам какого-то рода удовлетворение. А в процессе совместной деятельности отношения между членами группы и соотношение сил внутри нее непременно меняются, трансформируются таким образом, чтобы деятельность принесла желаемый результат.

Социальная групповая работа включает в себя различные подходы поведенческого обмена, индивидуального развития, интерперсональных умений, групповых ориентированных проблем, социальных акций. На практике социальная групповая работа представлена достаточно широко -- от группового консультирования до терапевтических подходов.

Группа рассматривается как система обслуживания клиентов, она представляет собой определенный континуум, в котором осуществляется процесс интеракций, направленный на решение проблем клиентов. Групповой континуум состоит из определенных составных частей, куда входят: организационный процесс, работа по привлечению новых членов группы, выявление проблем и интересов, заключение контракта, обеспечение обслуживания в соответствии с условиями агентства и целями группы. Групповой континуум требует, чтобы социальный работник выполнял определенные нормы и процедуры. Так как процесс группового развития осуществляется непрерывно, социальный работник должен обеспечить условия его развития с учетом действий и вклада отдельных членов группы.

Достижение целостности группы, реализация принципа "группа как целое" осуществляется путем выявления общности: общие интересы, сходные трудные жизненные ситуации, одна этническая принадлежность, полоролевая идентификация и т.д. Такие факторы являются межабонентскими связями, которые позволяют группе вместе проходить все стадии группового развития.

Основной задачей социального работника является усиление группового и индивидуального социального функционирования. Это достигается постоянной помощью группе в принятии решений, оценке ситуаций, результатов действий.

Объект работы - социальная группа, процессы межличностного и межгруппового взаимодействия.

Предмет работы - методы работы с группой.

Целью данной работы является изучение теоретических основ групповой социальной работы и наиболее компетентное использование метода групповой социальной работы в практике социального работника

Для достижения цели в работе следует сформулировать и решить следующие задачи:

. Раскрыть сущность понятия "группа" и раскрыть основные механизмы функционирования группы;

. Определить понятие и назначение метода групповой работы;

. Охарактеризовать организацию и этапы групповой работы.

. В заключении сделать обобщающие выводы по теме.

Теоретическую базу курсовой работы составили материалы социально-психологической литературы, периодические издания и учебные пособия по технологии социальной работы.

По своей структуре данная курсовая работа включает в себя введение, две главы, в каждой по два параграфа, заключение, список литературы.

Оглавление

- Введение

- Группа и групповые феномены .1 Общее представление о понятии группа

- Основные механизмы функционирования группы Глава 2. Метод групповой работы в технологии социальной работы

- Понятие и назначение метода групповой работы

- Организация и этапы групповой работы Заключение

- Список литературы

- групповой динамика социальный лидерство

Заключение

Анализируя вышеизложенный материал по теме следует сделать следующие выводы:

Социальная групповая работа - это практический метод социальной работы, который помогает личностям расширять свое социальное функционирование и, используя целенаправленный опыт группы, более эффективно справляться с индивидуальными, групповыми ситуациями или проблемами в микросоциуме.

Социальная групповая работа - это метод интерперсональной помощи развития в профессиональной социальной работе в малых группах, где используется групповой контекст для достижения индивидуальных и групповых целей. Социальная групповая работа, как и социальная работа со случаем, включает в себя различные подходы поведенческого обмена, индивидуального развития, интерперсональных умений, групповых ориентированных проблем, социальных акций. На практике социальная групповая работа представлена достаточно широко - от группового консультирования до терапевтических подходов.

Список литературы

1. Ардашкин, И.Б. Содержание и методика психосоциальной работы в системе социальной работы: - Томск: ТПУ, 2008

2. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. - М., 2006

3. Веракса Н.Е. Социальная психология. М , 2011

4. Горбушина О.П. Психологический тренинг. Секреты поведения.- Питер, 2008

5. Коломинский, Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. - Минск, 2009

6. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы. - М., 2007.

7. Кулебякин Е.В. Психология социальной работы Владивосток.,2007

8. Фирсов М.В. Психология социальной работы: Содержание и методы психосоциальной практики. - М.,2012

9. Мерлин В.С. Взаимоотношения в социальной группе и свойства личности. Социальная психология личности - М., 2008

10. Обозов, Н.Н. Психология малых групп и коллективов. Социальная психология . - СПб., 2007

. Петровская, Л.А. Теоретические и методические проблемы социально- психологического тренинга.- М., 2007

12. Платонова Н.М. Теория и методика социальной работы.- М., 2010

13. Робер М.А. Психология индивида и группы.- М., 2008

14. Рудестам К. Групповая психотерапия - М., 2008

15. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Под ред. А.Л.Журавлева. - М.,2009

16. Суховершина Ю.В. Тренинг коммуникативной компетенции.- М.,2009

17. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. Е.И.Холостовой. - М., 2010

18. Цзен, Н.В. Психотренинг: игры и упражнения .- М.

Периодическая литература

1. Борисова, С. Е. Деловая игра как метод социально-психологического тренинга / С.Е. Борисова // Вопросы психологии - 2009. - №4

Интернет источники

. Андреева, Г.М. Социальная психология [Электронный ресурс] / Г.М. Андреева - Спб. 2007. - Режим доступа:http://www.ihtik.lib.ru.