Реферат на тему: Генезис учных и социальных подходов к проблеме семьи ребенка-инвалида

Введение

Проблемы семьи, имеющей ребенка с отклонениями в развитии, проявляются в различных сферах ее жизни. В истории развития человечества взаимоотношения семьи и общества прошли путь от диктата социума, предписывающего избавляться от неполноценных младенцев, до понимания необходимости оказания помощи и поддержки таким семьям. Следует отметить, что ситуация проблемности возникает в семье с момента рождения в ней ребенка с психофизическими недостатками и проявляется как отношение социума к дефекту. В эти отношения включаются и близкие ребенка (родители, другие члены семьи, опекуны).

Генезис проблемы такой семьи детерминирован историей отношения общества к лицам с психофизическими недостатками на протяжении развития современной цивилизации и может рассматриваться в тесной взаимосвязи с нею. Изучение литературных источников дает возможность выделить определенные этапы в истории этих взаимоотношений. Подробный анализ и авторская периодизация эволюции отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии представлены в монографии Н.Н. Малофеева (1996), а также в более ранних работах других отечественных авторов (Замский, 1980).

' Психологическое изучение семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии. М.: УМК "Психология"; Московский психолого-социальный институт, 2004. С. 11-47.

Свой взгляд на возникновение и развитие проблемы семьи аномального ребенка мы строили, опираясь на литературные источники и исторические данные. Краткий исторический экскурс в генезис проблемы семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии, позволил выделить отдельные аспекты данной проблемы по мере их возникновения.

Оглавление

- Генезис научных и социальных подходов к проблеме семьи ребенка-инвалида

- Избавление от неполноценных лиц как форма самозащиты человека и государства в древности

- Возникновение и развитие гуманистического отношения к лицам с психофизическими нарушениями

- Первые опыты оказания помощи детям с психофизическими нарушениями и их семьям

- Организация консультативной помощи родителям дефективных детей в начале XX в

- Современный этап в разработке проблемы семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии Библиографический список

Список литературы

- Адлер А. Понять природу человека. СПб.: Гуманитарное агентство "Академический проект", 2008. С.

- Басилова Т.А. Воспитание в семье ребенка раннего возраста со сложным или множественным нарушением//Дефектология. 2009. 3. С.

- Волковская Т.Н. Возможные способы организации и содержание работы с родителями в условиях коррекционного дошкольного учреждения //Дефектология. 2010. 4. С.

- Гуслова М.Н., Стуре Т.К. Психологическое изучение матерей, воспитывающих детей-инвалидов// Дефектология. 2009. 3. С.

- Зайцев Д.В. Социологический анализ современной семьи в России //Дефектология. 2008. 6. С.

- Размещено на.