Дипломная работа на тему: Основная часть работы. Теоретическая часть. Характеристика системы дополнительного образования

Введение

Процесс интеграции, как объединение ранее разрозненных частей в одну единую систему, сегодня встречается в различных отраслях нашей жизни. Актуален он и в образовании, на сегодня все чаще рассматривают интеграцию не только в случае предметного интегрирования, но также как соединение с систему различных частей дополнительного образования.

Необходимость этого продиктована жизнью. Для того чтобы отвлечь молодежь и взрослое население страны от вредных привычек и организовать правильно досуг, необходимо активное взаимодействие детского и взрослого дополнительного образования.

Вовлечение различных групп населения в дополнительное образование возможно при условии:

доступности дополнительного образования (за счет бюджетных средств);

высокого уровня квалификации педагогов, способных увлечь образовательным процессом;

удобного места расположения учреждений дополнительного образования (по месту жительства);

Оглавление

- Основная часть работы.

- Теоретическая часть.

- Характеристика системы дополнительного образования детей.

- Возрастные особенности и потребности в организации досуговой деятельности различных групп взрослого населения.

- Сравнительный анализ детского и взрослого дополнительного образования.

- Практическая часть.