на первый
заказ
Реферат на тему: Социально-педагогические основы взаимодействия семьи и профессионального училища
Введение
1.1 Воспитательная система семьиОглавление
- Социально-педагогические основы взаимодействия семьи и профессионального училища.- Особенности воспитательных систем профессионального училища и семей учащихся.
- Заключение.
- Литература.
- Приложение анкеты, конкурс.
Заключение
В заключение можно сделать вывод, что семья и профессиональное училище могут достичь общей цели - воспитания гармонично развитого подрастающего поколения, только путем тесного сотрудничества. Вся эта работа помогает нам привлечь в союзники все большее число родителей, а это важнейшее условие значительного улучшения обучения и воспитания детей.Список литературы
- Воспитание школьников, вып. 6/2000, 1 /.- Кривцова С.В. и др. Подросток на перекрестке эпох.- М.: Генезис, 1997г.
- Профессиональная педагогика.- М.: "Наука", 1998г.
- Степанов В.Г. Психология трудных школьников. Уч. пособие для учителей и родителей. - М.: "Академия", 1998г.
- Ларин А.Е. "Обучение. Воспитание. Творчество". 1987г.
- С.Я. Батышев "Научная организация учебно-воспитательного процесса."1975г.
- Д.И. Водзинский "Научные основы нравственного воспитания школьников". 1982г.
- Приложение.
- Анкета для родителей.
- Какие методы в воспитательной работе Вы используете чаще всего (личный пример, требования, убеждение, наказание, поощрение).
- Наказываете ли Вы ребенка физически (да, нет, никогда).
- Доверяет ли Вам ребенок, делится ли своими секретами (да, нет, иногда).
- Стараетесь ли Вы контролировать свое собственное поведение ради воспитания ребенка (да, нет, иногда).
- Уважаете ли Вы ребенка как личность (да, нет, иногда).
- Кто в семье непосредственно занимается воспитанием
или зарегистрироваться
в сервисе
удобным
способом
вы получите ссылку
на скачивание
к нам за прошлый год