Отчет по практике: НИР

Анализ программы учебной дисциплины, ФГОС по магистратуре и бакалавриату (2015-16 г. ) сравнить их (компетенции, ОК, ОПК, ПК -31 БАКАЛАВРИАТ), кол -во уч. единиц, практики и т.д. Уч. План группы сделать матрицу компетенций. Соотнести какие дисцип. формир.компетенц например ПК -15. ПК -20. СХЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПСИХПЕД ОБРАЗОВАНИЯ СО СТРУКТУРАМИ ВУЗА ТОЛЬКО ПО МАГИСТРАТУРЕ СХЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАФЕДРЫ СО СТРУКТУР И ПОДРАЗДЕЛЕН ВУЗА (распред часов, нагрузки, совместные семинары). Схема внешние партнеры кафедры (школы, организации, ПДН и т.д.).Разработ методич рекомендации по работе с абитуриентами по набору в бакалавриат дети 10-11 кл. Как должны быть выстроены встречи с абитуриентами, работа с родит. С ОУ. 10 пунктов.