Статья: ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ
-
09.06.2018
-
Дата сдачи: 13.06.2018
-
Статус: Заказ выполнен и закрыт
-
Детали заказа: # 57201
Тема: ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ
Задание:
ПОЧЕМУ К ПРОБЛЕМЕ КОМПЕТЕНЦИИ МЫ СЕГОДНЯ ОБРАЩАЕМСЯ УЧИМ ДЕТЕЙ А ГОВОРИТЬ ОН НЕ МОГУТ
1ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ , СУЩНОСТЬ ИНОЯЗЫЧКОЙ КОММУНИКАТИВНОЙКОМПЕТЕНЦИИ
2КОМПОНЕНТНЫЙ СОСТАВ
3КОГНЕТИВНЫЙ: ЧТО ДОЛЖЕНО БЫТЬ
ПЕРЦЕПТИВНЫЙ: ЧТО ЗНАЕТ
ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ ДЕЛАТЬ ЧТОБЫ СФОРМИРОВАТЬ
КАК ЭТО СУЩЕСТВУЕТ СЕГОДНЯ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ МЕТОДИЧКИ СОЛОВОВЙ ПАССОВА БИБОЛЕТОВА
ГОВОРИМ В ОСНОВНОМ О СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
1ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ , СУЩНОСТЬ ИНОЯЗЫЧКОЙ КОММУНИКАТИВНОЙКОМПЕТЕНЦИИ
2КОМПОНЕНТНЫЙ СОСТАВ
3КОГНЕТИВНЫЙ: ЧТО ДОЛЖЕНО БЫТЬ
ПЕРЦЕПТИВНЫЙ: ЧТО ЗНАЕТ
ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ ДЕЛАТЬ ЧТОБЫ СФОРМИРОВАТЬ
КАК ЭТО СУЩЕСТВУЕТ СЕГОДНЯ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ МЕТОДИЧКИ СОЛОВОВЙ ПАССОВА БИБОЛЕТОВА
ГОВОРИМ В ОСНОВНОМ О СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
- Тип: Статья
- Предмет: Педагогика
- Объем: 3-4 стр.
- Практическая часть: Нет
- Выполнил:
Можем рассчитать стоимость такой же или похожей работы за 2 минуты
Примеры выполненных работ
103 972 студента обратились к нам за прошлый год
140 оценок
среднее 4.9 из 5
