Задание:
1. Знакомство с организацией (структура, направление деятельности, специфика контингента в работе социального педагога).
2. Анализ двух мероприятий, проводимых социальным педагогом по социальной защите обучающихся из числа детей-сирот и/или детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;
3. Участие и/или анализ двух мероприятий по социально-психологическому развитию обучающихся в образовательной организации;
4. Организация и проведение двух мероприятий, заключающихся в приобщении обучающихся к социально полезным видам деятельности, направленных на развитие социальных инициатив, социальных проектов;
5. Анализ деятельности социального педагога по выявлению отклонений в поведении обучающихся, а также способов их профилактики и коррекции;
6. Проведение профориентационного мероприятия с обучающимся или беседы с педагогами по проблемам психологического сопровождения профессиональной деятельности сотрудников данной организации;
7. Составление отчета о практике. Формулирование выводов по итогам прохождения практики.