Курсовая работа: Социально-педагогическая деятельность. Курсовая работа.

Тематика курсовых работ
Основные направления реализации государственной политики по социальной защите и реализации прав ребенка в учреждениях образования.
Этнокультурный компонент в содержании социально -педагогической деятельности.
Факторы здорового образа жизни, их учёт социальным педагогом в процессе социального сопровождения.
Профессиональная культура социального педагога: общепедагогические и специальные составляющие.
Социальное проектирование в деятельности социального педагога.
Организация работы с детьми, находящимися в социально опасном положении в условиях общеобразовательной школы.
Методические основы социально-педагогической работы с семьей.
Социальный педагог как субъект взаимодействия в системе мер по защите прав детей и подростков.
Дети-сироты: специфика социального воспитания и социально-педагогического сопровождения.
Межведомственная система по выявлению и учету несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении.
Валеологическое сопровождение социально-педагогического процесса.
Социально-педагогические интервенции в отношении индивида и группы.
Семейное неблагополучие как социально-педагогическая проблема.
Социально-педагогические аспекты профилактики насилия над несовершеннолетними.
Система педагогических условий обеспечения прав и интересов детей в образовательном процессе.
Реализация базовых ценностей гуманистической педагогики в социально-педагогическом взаимодействии.
Принципы личностно-ориентированного и семейно -ориентированного подхода в социально-педагогической деятельности.
Гуманистический подход в социально-педагогической работе.
Критерии и показатели качества современного процесса воспитания.
Реализация прав ребенка в образовательном процессе современного учреждения образования.
Критерии и показатели социально опасного положения несовершеннолетнего.
Основные направления социально-педагогической работы с неблагополучной семьёй.
Методы изучения проблем семьи и детей в системе деятельности социального педагога.
Социальные факторы, способствующие социально опасному положению детей.
Методы проведения расследований в семейно-ориентированной социальной работе по защите детства.
Социально-педагогический ресурс развития профессиональной культуры социального педагога.
Социально-педагогическое вмешательство в кризисные ситуации, связанные с насилием над детьми.
Социальное пространство педагогической деятельности, его динамика.
Ребенок как объект и субъект социально-педагогической деятельности.
Методики диагностики личности ребенка и определение благоприятной среды его развития.
Профилактическая и коррекционная работа с девиантными детьми и подростками.
Социально-психологическая дезадаптация несовершеннолетних, диагностика причин, пути рассмотрения.
Социально-педагогическая деятельность в детской общественной организации.
Пожилой человек как объект социально-педагогической деятельности.
Мигранты как объекты социально-педагогической деятельности.
Дети с задержкой психического развития