В практической главе по теме использования проектной методики главная задача — показать, как проектная деятельность организуется для учащихся среднего этапа (5–9 классы) и как она повышает мотивацию к изучению английского языка через конкретные учебные проекты и этапы их выполнения.
Что включает работа
- описание учебных проектов — название, цель, задачи, класс, сроки и этапы реализации;
- разработка форм и типов деятельности (индивидуальная, групповая, исследовательская, презентационная);
- план уроков и распределение часов по этапам проекта (подготовка, исследование, реализация, презентация, рефлексия);
- методические рекомендации для учителя — приёмы организации, оценивание и критерии оценки навыков говорения, аудирования и проектной работы;