В теме рассматривают, как кейс‑технология организует практическое усвоение тем по информационным технологиям в 9 классе и на чём при этом фокус — постановка реальной учебной задачи, пошаговое решение и рефлексия учащихся.
В тексте традиционно уделяют внимание соответствию кейсов программным требованиям по информатике для 9 класса, возрастной доступности заданий, наличию учебных материалов и способам формирующего оценивания; также описывают варианты адаптации кейса под разные уровни подготовки.
Что вы получите: готовую структуру методической части и образцы разделов — постановку задач, план урока и критерии оценки — от автора, знакомого с преподаванием информатики; включены бесплатные доработки по замечаниям до 21 дня. Оставьте задание в заявке, чтобы получить расчёт и подробные рекомендации.
Ответим за 2 минуты, без регистрации
Рассчитать