Контрольная работа: . Задание 1. Определить частеречную принадлежность всех слов в предложении. Взошел месяц молодой, и все кругом потонуло в фантастическом свете. Задание 2. Определите лексико-грамматические разряды име

. Задание 1. Определить частеречную принадлежность всех слов в предложении.
Взошел месяц молодой, и все кругом потонуло в фантастическом свете.
Задание 2. Определите лексико-грамматические разряды имен существительных: пшено, мошкара, народ, доброта.
Задание 3. Определите род имен существительных: бабушка, камыш, работница, огородишко, озеро, вымя, пруд, перила.
Задание 4. Определите падеж и склонение существительных. Найдите прилагательные, определите разряд.
На темном фоне сплошного елового леса отчетливо видны яркие краски кленов и осин. Уже облетели, плавают на воде легкие пожелтевшие листья ив. Хорошо в осеннем цветистом лесу, долго не хочется уходить из него, прощаться с золотыми осенними днями
Задание 5. Найдите местоимения, определите разряд.
Всякое строение, всё, что носило только на себе впечатленье какой-нибудь заметной особенности, – всё останавливало меня и поражало.
Задание 6.Определите спряжение и класс глаголов: унести, дрожать, продать, криветь, сулить, стеречь, тыкать, висеть, дохнуть, обязать, хотеть, пасти, пренебречь.
Задание 7. Выполнить морфологический разбор всех глаголов и глагольных форм.
Мы спустились вниз по снежному оврагу, оставляя за собой глубокие следы, и стали пить из родника возле срубленной осины.