Студенты разработали проект по созданию школьной службы примирения, который направлен на разрешение конфликтов между учащимися. В своей работе они рассмотрели причины возникновения конфликтов среди школьников и предложили методики работы службы по их разрешению. Студенты выделили основные этапы работы службы: анализ ситуации, беседа с учащимися, поиск вариантов решения проблемы и заключение договоренности между сторонами. Они также разработали алгоритм действий для сотрудников службы и провели пилотное тестирование проекта в одной из школ. Результаты показали, что школьная служба примирения может быть эффективным инструментом для предотвращения конфликтов и создания благоприятной образовательной среды. В дальнейшем студенты планируют расширить деятельность службы на другие школы и провести более глубокий анализ влияния данного проекта на школьное сообщество.