Задание:
По одной из тем: 1) Роль дефектолога в комплексе мер помощи детям с нарушением когнитивного развития. 2) Значение арт-терапии в комплексе мер помощи детям с задержками речевого и психического развития. 3) Коррекционная работа по нормализации коммуникативной сферы у детей с РАС. 4) Особенности межличностных отношений у старшеклассников с интеллектуальными нарушениями. 5) Связь состояния двигательных и когнитивных сфер у детей с нарушением развития. 6) Речевое развитие дошкольников с умственной отсталостью.
Нужно сделать индивидуальные задания