Магистерская диссертация на тему: Обзор литературы 1.1. Строение глаза, процесс зрения. Строение глаза

Введение

Живое существо не имеет более верного и надежного помощника, чем глаз. Видеть - значит различать врага, друга и окружающее во всех подробностях. Другие органы чувств выполняют то же, но сравнительно грубее и слабее. Наши слова "поживем-увидим" равносильны тому, что видимость-достоверность. В этом смысле надо понимать изречение Анаксагора: зрение - есть явление невидимого. Невидимый мир становится реальностью, явлением посредством зрения.

Задачи идеального глаза ясны. От каждой точки предмета должно получиться свое, отдельное ощущение. Важна пространственная правильность передачи, мозг должен получить верные сведения о форме, размерах и расстоянии.

Но как мог возникнуть вспомогательный орган, решающий оптические трудности, как на зрение влияют природные, экологический факторы, каков уровень зрения среди нынешних подростков, способы его улучшения-все эти и ряд других вопросов я попыталась описать и проанализировать.

Оглавление

- 1.Введение

- Обзор литературы 1.1. Строение глаза, процесс зрения

- Строение глаза

- Аккомодация

- Строение сетчатки

- Строение и функции палочек и колбочек

- Различия между палочками и колбочками

- Механизм фоторецепции

- Цветовое зрение

- Бинокулярное зрение и стереоскопическое зрение

- Зрительные пути и зрительная кора

- Характеристика источников света

- Освещение

- Заболевания органа зрения. Дефекты глаз, способы их устранения

- Заболевания органа зрения

- Нормы по работе за ПК, чтению

- Гимнастика для глаз

- Каротиноиды, витамин А, биологическая активность каротиноидов

- Каротиноиды

- Биодоступность каротиноидов

- Микронизация и эмульгирование

- Всасывание или абсорбция

- Транспорт бета-каротина из слизистой кишечника в печень

- Транспорт каротиноидов из печени в кровь

- Биоконверсия каротиноидов

- Транспорт РЭ в печень

- Мобилизация витамина А из печени в кровь

- Транспорт каротиноидов в органы и ткани

- Взаимопревращения каротиноидов в организме

- Факторы, влияющие на биодоступность каротиноидов

- Витамин А Глава 2

- Методы исследования

- Исследование процентного соотношения кабинетов с люминисцентными и электрическими лампами

- Исследование цветовой гаммы

- Исследование естественного освещения

- Исследование искусственного освещения

- Выявление наиболее и наименее комфортного кабинета 406-й гимназии

- Изучение уровня зрения среди учащихся 11-х классов 406-й гшимназии

- Исследование содержания витамина А в рационе учащихся 11-х классов 406-й гимназии

- 3. Выводы

- Рекомендации

- 5. Список литературы

Заключение

1. Проведенные исследования позволили выяснить, что 35% учащихся 11-х классов 406-й гимназии имеют нарушенное зрение, причем у 30% оно испортилось за время учебы. ( графики 2,3)

2. 60% кабинетов 406-й гимназии оборудованы электролампами и только 40% - люминесцентными, однако эти люминесцентные лампы отрицательно влияют на зрение учащихся, потому что срок годности многих истек. (График 1)

3. 85% опрошенных употребляют пищу небогатую витамином А, прямо влияющим на процесс зрения и только 15% регулярно едят продукты богатые витамином А.

4. 26% опрошенных употребляют поливитаминные препараты, способные обеспечить организм нормальной дозой витамина А.

5.Было выяснено, что наиболее комфортными являются кабинеты с хорошим освещением (графики 4,5), а следовательно сделаны выводы о влиянии освещения в кабинете на зрение и комфорт учеников.

6. Было рассмотрено влияние витамина А на процесс зрения и сделаны выводы о его исключительной важности для организма учащихся.

7. Толко 15% опрошенных работают дома при освещении, падающем сле- ва, это отрицательно сказывается на процессе зрения.

8. Ни один учащийся не соблюдает гигиенические нормы и не использует гимнастику для глаз.

9. В 100% кабинетов цветовая гамма подобрана правильно.

10. Естесственное освещение в 100% кабинетов хорошее и достаточное.

11. Искусственное освещение в большинстве кабинетов ниже нормы. Однако в сумме с естественным освещение можно считать достаточным

Список литературы

1. Ауэрбах Ш. "Наследственность". Атомиздат, Москва 1969

2. Брэгг У. "Мир света" издательство "Знание" Москва 1991

3. Вавилов С. "Глаз и солнце" издательство "Наука" Москва 1987

4. Гальперин С. "Анатомия и физиология человека" Москва "Высшая школа" 1974

5. Грин Н, Стаут У.,Тейлор д. Биология издательсво "Мир"1996

6. Демидов В. "Как мы видим то, что видим", издательство "Знание", Москва 1979.

7. Макаров. К.А Медицинская химия(3-я часть). Пособие для слушателей малой медицинской академии и студентов 1-го курса. Издательство "Советская энциклопедия", Москва 1990

8. Сергеев А.В., Вакулова Л.А., Шашкина М.Я., Жидкова Т.А. (1992). Вопр. мед. химии, № 6.

9. Толанский С. "Удивительные свойства света" издательство "Мир" 1991

10. Филлимович Б. "Световые явления вокруг нас" Москва "Просвещение" 1989

11. Якушина Л.М., Малахова Э.Н., Шкарина Т.Н. и др. (1995). Вопр. мед. химии

12. Каротиноиды в онкологии (1992). Материалы симпозиума ОНЦ РАМН. Москва.

13. "Химия и Жизнь"7, Москва 1984

14. "Химия и жизнь" 12, Москва 1974