Решение задач на тему: Общественно-исторический характер философской мысли. Теория и метод философии. диалектика и

Введение

Термин "философия" происходит от греческих слов "phileo" - любовь и "sophia" - мудрость и означает любовь к мудрости. Однако это еще не раскрывает существа дела, потому что одного любомудрия явно недостаточно, чтобы быть философом. И каждый понимает, что только любовь к мудрости еще не делает человека ее обладателем и творцом, хотя она и является важным условием для того, чтобы стать философом. Кроме того, тут остается открытым вопрос-"что же такое мудрость?" Сами философы отвечали на него по-разному и мудрствовали каждый по-своему. С этим связано и различное понимание философии, да еще в такой степени, что, как писал И.Г. Фихте, "даже между настоящими философскими писателями вряд ли найдется полдюжины таких, которые знали бы, что такое философия"1.

Философская система представляет собой некоторый индивидуальный смысловой контекст, в глубинном центре которого лежат сокровенные личные убеждения и представления философа. Именно эти личные убеждения и вкусы пронизывают все мировоззрение философа, включаются в качестве субъективных оценок и характеристик во все понятия и принципы его системы, влияют на ту онтологию, которую он создает, и в конечном итоге придают философской системе тот личный, неповторимый оттенок, который отличает ее от всякой другой системы. Налагая этот контекст на свое окружение, философ создает мир своей индивидуальной жизни - тот мир, в котором он живет и действует. Вещи и события этого мира ему понятны - они наполнены определенным смыслом, поставлены в определенные отношения к личности философа. И хотя далеко не каждый философ живет в соответствии со своими внутренними убеждениями, тем не менее общественное поведение философа в существенной мере определяется его миропониманием. Таким образом, философия есть разновидность мировоззрения2.

М.К. Мамардашвили замечает: "Существуют предметы и существует еще бытие существующего. На первый взгляд, очень странная вещь, указывающая на то, что есть, видимо, еще нечто в мире, что требует своего особого языка для того, чтобы это "нечто" выразить. И этот особый язык... есть метафизика. Или философия, что в данном случае одно и то же"3.

"Философия всегда играла важную роль - говорит академик В.А. Садовничий. Она не только осмысляла свою эпоху, но и указывала пути дальнейшего развития человечества. В конце 20 - начале 21 века влияние философии еще более возросло. В Европе и Америке начался философский бум. Философия стала действительно публичным феноменом, одним их важнейших факторов общественной жизни. Философы уже не замкнуты в своем профессиональном сообществе: к их аргументам прислушиваются политики и широкие общественные круги4.

Цель и задачи работы: определить предназначение философии, выделить ее общественно-исторический характер, рассмотреть теорию и методы философии, а также ее структуру и функции.

Оглавление

- Введение

- Общественно-исторический характер философской мысли

- Теория и метод философии. диалектика и метафизика, их исторические типы и виды

- Структура философии

- Функции философии заключение

- Список источников и литературы

Список литературы

1. Антология мировой философии в четырех томах. М., 1969-1972.

2. Введение в философию: Учебное пособие для вузов. М., 2002.

3. Гегель Г. В. Ф. Лекции по истории философии. В 3 кн. С.-Пб, 1993-1994.

4. Кант И. Критика чистого разума // Сочинения. Т. 3.М., 1990.

5. Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию М., 1990.

6. Никифоров А.Л. Природа философии: Основы философии. М., 2001.

7. Новая философская энциклопедия: В 4т. М., 2001.

8. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? - М., 1991.

9. Садовничий В.А. Знание и мудрость в глобализирующем мире. // Вопросы философии. 2006. №2.

10. Селиванов А.И. Метафизика в культурологическом измерении. // Вопросы философии. 2006. №3.

11. Сорокин П. А. Человек, цивилизация, общество. М.: 1992.

12. Философия в современной культуре: новые перспективы. // Вопросы философии. 2004. №4.

13. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. М., 2001.

14. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.

15. Фролов И. Т. Введение в философию ( Учеб. пособие для вузов) 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003.

16. Хрусталев Ю.М. Введение в философию. Учебное пособие для студентов медицинских и фармацевтических вузов. М., 2004.