Дипломная работа на тему: Распространение Internet. Концепция WWW. Информационное Обеспечение

Введение

World Wide Web (WWW) - интеллектуальное достижение человечества в эпоху высоких технологий. На сегодняшний день WWW содержит миллионы сайтов, на которых размещена всевозможная информация. Люди получают доступ к этой информации посредством использования технологии Internet. Для навигации в WWW используются специальные программы - Web-браузеры, которые существенно облегчают пользование ресурсами WWW. Вся информация в Web-браузере отображается в виде Web-страниц, которые являются основным элементом байтов WWW.

Web-страницы, поддерживая технологию мультимедиа, объединяют в себе различные виды информации: текст, графику, звук, анимацию и видео. От того, насколько качественно и красиво сделана та или иная Web-страница, зависит во многом ее успех в сети.

Пользователю приятно посещать те Web-страницы, которые имеют стильное оформление, не отягощены чрезмерно графикой и анимацией, быстро загружаются и правильно отображаются в окне Web-браузера.

Особую актуальность приобретает проблема разработки Web-сайтов учебных заведений и использование Internet-технологий в системе образования. [1;2] Всякий импульс к новому всегда и творческий и реакционный. Изобретение бумаги и книгопечатания вызывало опасение о разрыве человеческих взаимоотношений, с появлением кино высказывались мнения об исчезновении театра и т.п. Однако история показывает, что новые технологии занимают свои ниши в общественных отношениях, не заменяя традиционные, а дополняя их возможности. Подрастающее поколение более восприимчиво к различным новациям. Следовательно, актуальность постановки, изучения и решения проблемы целенаправленного использования Internet-технологий в образовании в целом и Web-дизайна для учебных заведений в частности, не вызывает сомнений. [3;4] Поэтому для дипломного проекта мы выбрали тему: Разработка электронного учебника по системе AutoCAD 2000.

Цель данного дипломного проекта - разработать технологию создания учебного пособия и проверить ее эффективность в реальном творческом проекте.

Реализация данной цели требует содержательного и методического решения следующих задач:

- изучить историю и теорию Web-дизайна

- разработать концептуальную модель учебника

- изучить Web-технологию и языки HTML и Java-Script и их возможности в Web-дизайне

- выявить эффективность программно-аппаратных средств в Web-дизайне

- составить методическое руководство по разработке и использованию учебника.

- провести апробацию разработанной технологии в реальном творческом проекте.

Оглавление

- Введение 4

- Распространение Internet

- Концепция WWW

- Информационное Обеспечение

- Структура информационных потоков

- Концептуальная модель учебника

- Лингвистическое обеспечение

- Создание Web-страницы с помощью языка HTML

- Структура HTML документа

- Форматирование текста

- Фреймы

- Дизайн учебника

- Методическое обеспечение

- Руководство по инсталляции

- Руководство пользователя

- Программное обеспечение

- Выбор общесистемного программного обеспечения

- Базовое программное обеспечение

- Прикладное программное обеспечение

- Руководство проектировщика

- Техническое обеспечение

- Промышленная экология

- Понятие экологии

- Экологические проблемы научно-технического прогресса

- Классификация источников излучения и понятие ионизирующего излучения. Влияние ионизирующих излучений на окружающую среду и защита от них

- Мероприятия по охране труда и технике безопасности

- Анализ условий труда операторов на вычислительных центрах

- Меры по безопасности организации работ

- Противопожарная защита

- Технико-ЭкономическОЕ ОБОСНОВАНИЕ

- Список использованных источников 63

- Приложения

Список литературы

1. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования.- М.: Школа-Пресс, 1994. - 205с.

2. Ершов Ю.А. Выступление на закрытии II Международного конгресса ЮНЕСКО "Образование и информатика"// Образование и информатика - 1996, №5

3. Концепция информатизации и развития системы образования Республики Казахстан на рубеже веков.- Алматы, 1997.- 48с.

4. Закон Республики Казахстан "Об образовании". - Астана, 7 июня 1999г. №389-1ЗРК// Казахстанская Правда, 1999,11 июня,- с.3-4

5. Концепции государственной политики Республики Казахстан в области образования.- Алматы: Казахстан, 1995.- 35с.

6. The School оf Tomorrow Manual. - Dallas, 1991.- 980с.

7. Столичное образование №8-9, 2001

8. Столичное образование №10-11, 2001

9. Пауэлл Т.А. Полное руководство по HTML.- Мн.: Попурри, - 2001. - 912с.

10. Крамер Э. HTML. - СПб: "Диалектика", 2001. - 426с.

11. Нидерст Дж. Web - мастеринг для профессионалов. Настольный справочник - СПб: Изд-во Питер, 2001. - 240с.

12. Jaworsky J. Mastering JavaScript and Jscript. - New York: Изд-во Sybex, 2000. - 940с.

13. Николенко Д.В. Практические занятия по Java Script.- М.: Наука и техника, 2000. - 128с.

14. Вагнер Р., Вайк А. Java Script.- К.: ДиаСофт, - 2001. - 464с.

15. Брандебау Дж. Java Script - Сборник рецептов.- СПб.: Питер, - 2000. - 416с.

16. Шикин Е.В., Боресков А.В.Компьютерная графика. - М.:"Диалог-Мифи", 2001. - 570с.

17. Вуд Л. Web-графика. - СПб: "Диалектика", 2001. -488с.

18. Мюррей Д., Ван Райпер У. Энциклопедия графических форматов. - К.: BHV, 1997. - 672с.

19. Кирсанов Д. Web-дизайн.- СПб.: Символ-Плюс, - 2000. - 376с.

20. Буковецкая О.А. Дизайн текста: шрифт, эффекты, цвет. - М.: ДМК, 2000. - 304с.

21. Вин Дж. Искусство Web-Дизайна. - СПб: Изд-во "Питер", 2002. - 360с.

22. Глушаков С.В., Ломотько Д.В., Мельников И.В. Работа в сети Internet. - Харьков: Фолиант, - 2000. - 346с.

23. Дьяконов В.П. Internet Настольная книга пользователя. - М.: АСТ-Пресс, 2000. - 640с.

24. Шапошников И.В. Интернет программирование.- СПб.: BHV, - 2000. - 224с.

25. Бад Смит, Артур Бибек. Создание Web-страниц для "чайников". - М.: изд-во "Диалектика", 2001. - 398с.

26. Шапошников И. Web-сайт своими руками. - СПб: Изд-во "Питер", 2002. - 390с.

27. Холмогоров В. Основы Web-мастерства. - СПб.: Питер, 2001. - 352с.

28. Якушина Е. Изучаем Интернет, создаем web- страничку. - СПб.: Питер, - 2000. - 256с.

29. Цеховой В.А. Web-дизайн и коммерция. - М.: Наука и техника, 2000. - 192с.

30. Федорчук А. Как создаются Web-сайты.- СПб.: Питер, - 2000. - 224с.

31. Нильсен Я. Web-дизайн.- СПб.: Символ-Плюс, - 2000. - 512с.

32. Леонтьев Б.К. Web-дизайн: тонкости, хитрости, секреты. - М.: Майор, 2001. - 176с.

33. Шафран Э. Создание Web-страниц.- СПб.: Питер, - 2001. - 320с.

34. Байенс Дж. Примочки программирования в Web.- М.: Эком, 2000. - 440с.

35. Г.К. Сагимбаев, Экология и экономика. - Алматы: Каржы-каражат, 1997.

36. Методические указания к выполнению раздела дипломного проекта "Охрана труда и техника безопасности". Иванов В.В, Суслов В.В., Караганда 1985 г.

37. Меклер В. Я., Овчинников П. А., Агафонов Е. П. Вентиляция и кондиционирование воздуха на машиностроительных заводах М.: Машиностроение, 1980

38. Беклешов В. К. Технико-экономическое обоснование дипломных проектов М.: Высшая школа, 1991

39. Методические указания к выполнению организационно-экономической части дипломных проектов для студентов специальности 22.03 "Системы автоматизированного проектирования" (для заочной формы обучения), 27 стр.