Магистерская диссертация на тему: Понятие личности. Поведенческие типы. Социальное поведение. Ролевая концепция личности

Введение

Одной из центральных задач социологии личности является разработка личностной типологии. Для социологии важно не столько конкретное поведение отдельного человека, обусловленное его индивидуальными качествами, сколько обобщенное, типическое, выраженное в форме определенных признаков, присущих определенному множеству.

Общество заинтересовано в определенном, наилучшим образом соответствующем ему типе личности, поэтому предъявляет свои требования к формированию социального характера. Это находит воплощение в системе образования и воспитания, в средствах массовой информации.

В социологии предлагаются различные варианты социальной типологии личности. Так, М. Вебер за основу типизации берет специфику социального действия, более конкретно - степень его рациональности, К. Маркс - формационную и классовую принадлежность. Значение социального характера, считает Э. Фромм, состоит в том, что он позволяет наиболее эффективно приспособиться к требованиям общества и обрести чувство безопасности и защищенности. Фромм выделяет несколько типов социального характера: рецептивный (пассивный), эксплуататорский, накопительский и рыночный.

Свою типологию личности разработал и Л. Н. Гумилев, которую можно назвать теорией пассионарности. Поведение человека, утверждает Л. Н. Гумилев, способ его адаптации к окружающим условиям требует потенциальной энергии, поэтому в процессе своей жизни человек поглощает биохимическую энергию живого вещества биосферы.

"Поведенческая практика свидетельствует, что способность разных людей поглощать биохимическую энергию живых веществ различна. Проще всего классифицировать всех людей по этому признаку".

Широко распространены типологии, в которых рассматриваются типы личностей в качестве носителей признаков определенных общностей - классов, социальных групп.

Нельзя не учитывать, что специфика отношений в разных сферах общественной жизни стимулирует проявление определенных личностных качеств и типов поведения. Так, рыночные отношения способствуют развитию прагматизма, хитрости, расчетливости, отношения в сфере производства формируют эгоизм, карьеризм и кооперацию, а сфера семейной и личной жизни - эмоциональность, сердечность, привязанность, поиск гармонии любой ценой.

Таким образом, тип и характер определяются прежде всего тем, в рамках какого общества, какой культуры личность находится.

На наш взгляд, каждое общество имеет собственный типичный социальный характер, тип личности, наиболее соответствующий данной общественной системе.

Цель работы: личность как социальный тип и деятельный субъект.

В соответствии с целью работы выполним следующие задачи:

раскроим понятие личности и характеристики;

проанализируем поведенческие типы применительно к нашей цели;

раскормим порядок становление личности в обществе;

покажем как взаимодействует личность с обществом.

Оглавление

- Введение

- Понятие личности

- Поведенческие типы

- Социальное поведение

- Ролевая концепция личности

- Социальное поведение в представлении психологов и социологов

- Становление личности

- Формирование личности

- Социализация личности

- Социальный контроль и девиация

- Взаимодействие личности и общества как основа социально-культурной саморегуляции Заключение

- Список используемой литературы

Список литературы

. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.1998.

. Асп Э. Введение в социологию. СПб., 1999.

. Волков Ю.Г. Личность и гуманизм. М., 2005.

4. Витаньи И. Общество, культура, социология. М., 2004.

5. Г.О. Перов, С.И. Самыгин "Социология", Ростов н/Д-2002.

. Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. М., 2006.

. Жиль Ферреоль "Социология", терминологический словарь, М-2003.

. Кравченко А.И. "Социология", М-1999.

. Курс лекций по социологии. Издательский центр "МарТ" 1998.

. Климов Е.А. Общая психология. Общеобразовательный курс: Учеб. Пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.

. Левада Ю.А. Лекции по социологии. М., 1999.

. Левада Ю.А. Статьи по социологии. М., 2003.

. Основы социологии: Курс лекций в 2 ч. / Под ред. А.Г. Эфендиева. М., 2004.

. Социология. Издательство "Мысль". 1990.

. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Издание третье, переработанное и дополненное. Ростов-н/Д: "Феникс", 1999.

. Социология. Курс лекций. Под редакцией А. В. Миронова, В. В. Панферовой, В. М. Утенкова кафедра социологии и политологии ИППК МГУ им. М. В. Ломоносова, М. 1999.

. Фролов С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. М.: Наука, 2004.

. Харчева В.Г. Основы социологии: Учебник для студентов средних спец. учеб. заведений. - М.: "Логос", 2007.

. Хвостов В.М. Социология. - М.: Моск. науч. ин-т, 2007. - Т. 1.

. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. М., 1999.

. Ядов В.А. Личность как предмет изучения // Социальная психология: История. Теория. Эмпирические исследования / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семенова. - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1999.