Дипломная работа на тему: Предисловие. Общие условия семейного воспитания. Умственное развитие ребенка

Оглавление

- Предисловие

- Общие условия семейного воспитания

- Умственное развитие ребенка

- Нравственное развитие ребенка

- Всестороннее воспитание ребенка

- О родительском авторитете

- Игра

- Воспитание в труде

- 9. Заключение..................................................................................................38

- 10. Список использованной литературы........................................................39

Заключение

Мы рассмотрели сейчас основные положения в семейном воспитании. Следования этим положениям в известной мере позволит вам воспитать ребенка всесторонне и правильно. Было бы ошибкой считать данные рекомендации какими-то откровениями, незыблемыми в веках и гарантирующими воспитание прекрасных детей. Данные установки не являются застывшими догмами, они изменяются и уточняются с учетом современных концепций и взглядов на воспитание детей. Незыблемым остается сам принцип воспитания: только гармонично развитый человек может соответственно воспитать своих детей, только искренний, душевный подход к воспитанию детей может дать требуемый результат...

Список литературы

1. Л. Ф. Каптерев, Основные начала семейного обучения,

С-Петербург, 1898 г.

2. Умом и сердцем: мысли о воспитании, Москва, ПолитИздат,1982 г.

3. Е. Н. Водовозова, Умственное и нравственное воспитание, С-Петербург,

1913 г.

4. Аллан Фромм, Азбука для родителей, Ленинград, Лениздат, 1991 г.

5. О. Н. Урбанская, Работа с родителями младших школьников, Москва,

Просвещение, 1989 г.

6. А. С. Макаренко, Лекции о воспитании детей, Москва, Просвещение,

1967 г.

7. А. С. Гордин, Наказание и поощрение в воспитании детей, Москва,

Просвещение, 1989 г.

8. Е. Ф. Шершенева, Нравственное воспитание маленьких детей в семье,

Москва, Просвещение, 1989 г.

9. Т. В. Валикова, Учитель и семья, Москва, Просвещение, 1980 г.