Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования в области образования: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Дипломная работа на тему: Теоретические основы реформирования бюджетных организаций. Правления реформирования бюджетного

Купить за 600 руб.
Страниц
69
Размер файла
169.08 КБ
Просмотров
23
Покупок
0
Актуальность исследования. Согласно Бюджетному посланию Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от мая год бюджетная политика в - годах должна быть ориентирована

Введение

Актуальность исследования. Согласно Бюджетному посланию Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 25 мая 2009 год бюджетная политика в 2010 - 2014 годах должна быть ориентирована на адаптацию бюджетной системы к изменившимся условиям и на создание предпосылок для устойчивого социально-экономического развития страны в посткризисный период.

Для достижения поставленных целей в Бюджетном послании указывается на необходимость реструктуризации бюджетной сети при сохранении качества и объемов государственных и муниципальных услуг, разработки критериев качества предоставления услуг, методик расчета финансового обеспечения государственных и муниципальных заданий, а также перехода от сметного финансирования бюджетных учреждений к финансированию предоставления государственных и муниципальных услуг.

В современных условиях реформирования бюджетной сферы возникает необходимость в изучении механизма становления и развития бюджетных учреждений нового типа с целью разработки актуальных направлений их совершенствования в рыночной среде.

Бюджетным учреждением признается некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом РФ или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий, соответственно, органов государственной власти (государственных органов) или органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах.

При сравнении нового понятия бюджетного учреждения, и определения, действующего до вступления изменений в силу, которое содержится в Бюджетном Кодексе РФ, напрашивается вывод, что перенос определения бюджетного учреждения из одного нормативного правового акта в другой не случаен. Действительно, бюджетное учреждение перестает быть получателем бюджетных средств и фактически участником бюджетного процесса, его доходы перестают быть доходами бюджета.

В условиях рыночной экономики бюджетные организации, для того, чтобы восполнить недостаток бюджетных средств на финансирование расходов, вынуждены были искать иные источники поступления денежных средств. Доходы от предпринимательской деятельности и явились таким дополнительным источником финансирования. В настоящее время, в большинстве бюджетных учреждений более половины всех ресурсов составляют доходы от предпринимательской деятельности.

Существующая в Российской Федерации система бюджетных учреждений была сформирована в иных социально-экономических условиях и до сих пор в большинстве случаев функционирует в отрыве от современных подходов к развитию государственного управления, от принципов оптимальности и достаточности предоставления государственных и муниципальных услуг.

Актуальность отмеченных выше проблем, их недостаточная изученность обусловили выбор темы, цели, задачи, объект и предмет настоящего исследования.

Цель исследования: на основе анализа процесса реформирования бюджетных учреждений на примере Рогачевской детской музыкальной школы Дмитровского муниципального района Московской области определить его сложности и недостатки, разработать предложения и рекомендации по совершенствованию этого процесса.

Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач исследования:

проанализировать направления реформирования бюджетного сектора;

охарактеризовать новые типы бюджетных учреждений;

выявить основные принципы оценки результативности реформ в социально-культурной сфере;

провести анализ процесса реформирования организационно-экономических отношений Рогачевской детской музыкальной школы Дмитровского муниципального района Московской области;

дать предложения по совершенствованию процесса реформирования бюджетных учреждений.

Объект исследования: организационно- экономические отношения Рогачевской детской музыкальной школы - одной из бюджетных организаций Дмитровского района Московской области, участвующей в процессе бюджетного реформирования.

Предмет исследования: направления и формы реформирования организационно-экономических отношений муниципального бюджетного учреждения.

Методы исследования: анализ нормативно-правовой базы, статистические методы анализа, социологические методы анализа (наблюдение, опрос).

Структура работы: работа состоит из 3-х глав, введения, заключения, списка литературы и приложений.

Оглавление

- Введение

- Теоретические основы реформирования бюджетных организаций .1 Направления реформирования бюджетного сектора

- Новые типы бюджетных учреждений

- Основные принципы оценки результативности реформ в отраслях социально-культурной сферы Глава 2. Анализ процесса организационно-экономического реформирования муниципального бюджетного учреждения Рогачевская детская музыкальная школа

- Организационно-правовая основа Рогачевской ДМШ до начала реформ

- Анализ направлений организационно-экономического реформирования деятельности Рогачевской ДМШ Глава 3. Предложения по совершенствованию процесса реформирования Рогачевской ДМШ

- Формирование предложений по совершенствованию процесса реформирования Рогачевской ДМШ

- Обоснование предложений по совершенствованию процесса реформирования Рогачевской ДМШ

- Проектное предложение для формирования муниципального задания Рогачевской ДМШ по предоставлению нового вида муниципальной услуги Заключение

- Список использованных источников

- Приложения

Заключение

1. Проведенный анализ показал, что бюджетное учреждение - Рогачевская детская музыкальная школа - было преобразовано в новое бюджетное учреждение и первый этап организационно-экономического реформирования деятельности Рогачевской детской музыкальной школы завершен: принят новый устав учреждения, составлен договор с учредителем, получен муниципальный заказ и план финансово-хозяйственной деятельности.

2. Сравнительный анализ организационно- экономических характеристик прежней и новой правовой формы свидетельствует о расширении прав учреждения.

3. Анализ показал, что практика применения нового хозяйственного механизма потребует значительных корректировок. В частности, в работе выявлены проблемы при планировании объемов предоставления муниципальных услуг и размера субсидии на выполнение муниципального задания в связи с отклонением по тем или иным объективным причинам фактических значений показателей объема муниципальных услуг. Эти вопросы будут рассмотрены в следующей главе.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ)

2. Федеральный закон № 131-ФЗ от 6 октября 2003 года "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".

3. Федеральный закон от 8 мая 2010 года № 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений".

4. Федеральный закон от 21.07.2005 № 94-ФЗ "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд".

5. Федеральный закон от 27 июля 2010 г. № 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг" .

6. Постановление Правительства РФ от 17.03.2008 № 175 "О предоставлении преимуществ учреждениям и предприятиям уголовно-исполнительной системы и организациям инвалидов, участвующим в размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд".

7. Постановление Правительства РФ от 10.09.2009 № 722 "Об утверждении Правил оценки заявок на участие в конкурсе на право заключить государственный или муниципальный контракт на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных или муниципальных нужд"

8. Постановление правительства РФ от 26 июля 2010 года № 538 "О порядке отнесения имущества автономного или бюджетного учреждения к категории особо ценного движимого имущества".

9. Постановление Правительства Российской Федерации от 2 сентября 2010 г. № 671 "О порядке формирования государственного задания в отношении федеральных государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственного задания".

10. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 5 марта 2010 г. № 296-р.

11. Приказ Минфина России и Минэкономразвития России от 29.10.2010 № 136н / 526 "Об утверждении методических рекомендаций по формированию государственных заданий федеральным государственным учреждениям и контролю за их выполнением".

12. Абанкина И.В. Механизмы организации финансово - экономической деятельности учреждений, обеспечивающие реализацию ФГОС с учётом особенностей финансирования трёх типов учреждений (казённые, бюджетные, автономные) // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2011. - № 5. - С. 12-16.

13. Аширова М.Н. Современные технологии оказания государственных и муниципальных услуг: институциональный и вариативный анализ // Вестник Череповецкого государственного университета. - 2011. - № 2-29. - С. 34-37.

14. Беляева И.Ю., Кухтин П.В, Семкина О.С.. Муниципальное управление. - М.: Финакадемия, кафедра "Государственное, муниципальное и корпоративное управление", 2010.

15. Большой энциклопедический словарь [Текст]: - М.: АСТ: Астрель, 2006.-1248с.: ил.-( Современная энциклопедия).

16. Варпаева И.А. Учет расходов будущих периодов государственных (муниципальных) учреждений // Бухгалтерский учет в бюджетных и некоммерческих организациях. - 2011. - № 13. - С. 2-6.

17. Веснин В.Р. Стратегическое управление: учебник / В.Р. Веснин. - М.: Велби, Проспект, 2006.

18. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. - 3-е изд. - М.: Экономистъ, 2004. - 528 с.: ил.

19. Володько В.Ф. Основы менеджмента: Учеб. пособие для вузов.- Мн: Адукация и выживание, 2008.

20. Городилова Ю.Л. Некоторые вопросы деятельности бюджетных учреждениЙ // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2011. - № 2. - С. 157-160.

21. Горшенина О.В. Реформа бюджетных учреждений: вопросы и проблемы// Бюджет № 5. - 2010. URL: http://bujet.ru/article/77797.php.

22. Граждан В.Д. Государственная гражданская служба. - М.: КноРус, 2007.

23. Григоров В.Э., Жигалов Д.В., Перцов Л.В. Анализ влияния реформы местного самоуправления и реформы межбюджетных отношений на финансовое состояние муниципальных образований РФ. - М.: Институт экономики города, 2009. - 174 с.

24. Гудак С.Н. Перевод бюджетных учреждений в автономные: преимущества и риски // ЭКО. Всероссийский экономический журнал. - № 10. - Октябрь. -2008.-С. 114-131.

25. Дорофеева Л.И. Менеджмент: конспект лекций. - М.: Эксмо,2007. - 192с.

26. Китова Г.А. Государственные учреждения науки: контуры предстоящей реформы // Форсайт. - Т. 4. - № 3. - 2010. - С. 40-54.

27. Клишина М. А., Лановая С. А. Первоочередные меры по реализации Федерального закона № 83-ФЗ // Бюджет. - 2010. - № 8. - С. 26-29.

28. Клячко Т.Л. Российское школьное образование: основные тенденции развития в 2000-2010 годах // Уровень жизни населения регионов России. - 2011. - № 2. - С. 15-30.

29. Колчина И.Н. Слайды "План финансово-хозяйственной деятельности и бюджетная смета". - 2010. - URL: http://wwwl.minfin.ru/common/img/uploaded/ library/2010/06/vystuplenie_I.N.Kolchinoy.ppt.

30. Корытцев М.А. Реформа бюджетных учреждений и перспективы формирования конкурентных структур в сфере профессионального образования.// Вопросы государственного регулирования экономики. - Т. 1. - № 1. - 2010. -С. 47-55.

31. Ловидова А.Г. Проблемные аспекты и новые задачи формирования и финансового обеспечения государственных (муниципальных) заданий // Финансовый справочник бюджетной организации. - № 8. - 2010.

32. Малиновская О.В., Скобелева И.П. Изменение типов бюджетных учреждений в рамках развития реформы бюджетного процесса в России // Финансы и кредит. - 2011. - № 6. - С. 2-9.

33. Мишина О.С. Внедрение новых организационно-правовых форм в России и за рубежом // Социальные аспекты здоровья населения. - 2011. - № 4. - С. 10-10.

34. Останин А.А. Сравнительная характеристика типов государственных (муниципальных) учреждений по новому законодательству // Конституционное и муниципальное право. - 2011. - № 1. - С. 63-67.

35. Серова О.А. Правовые аспекты изменения типа учреждения в процессе реформы бюджетного сектора // Финансовое право. - 2011. - № 2. - С. 14-17.

36. Симагина О.В., Быстрицкая О.Н. Повышение эффективности бюджетных расходов в сфере образования // Философия образования. - 2011. - № 6. - С. 99-107.

37. Чернышов М. Порядок определения объема субсидий на выполнение муниципальных заданий бюджетным и автономным муниципальным учреждениям нового типа // Самоуправление. - 2011. - №10.-С.15-16.

Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
69
Размер файла
169.08 КБ
Просмотров
332
Покупок
0
Теоретические основы реформирования бюджетных организаций. Правления реформирования бюджетного
Купить за 600 руб.
Похожие работы
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
2036 оценок
среднее 4.9 из 5
Сергей Благодарю за помощь)
Сергей Спасибо большое! Все отлично
Александр Отличный автор, статья соответствует критериям заказа, спасибо за работу!
Сергей Благодарю на оперативную работу! Автор всегда на связи
Иван Все сделал быстро и качественно, самое главное раньше обозначенного срока! Были небольшие недочеты по Эссе все...
Сергей Все отлично! Спасибо большое за работу!
Александр Работа выполнена даже раньше срока, все сделано как и заказывал, спасибо автору
Александр Сроки заказа соблюдены, качество материала на высоком уровне. Ответственный исполнитель и спасибо большое за...
Александр спасибо за работу, приняли с первого раза, делает быстро . исправления оперативные
Александр спасибо за работу, приняли с пятого раза, делает быстро . исправления оперативные