Реферат на тему: Особенности ценностных ориентаций молодежи

Введение

Молодежная проблематика является одной из наиболее дискурсивных и стратегически значимых для успешного развития современного общества.

Современная ситуация в российском обществе характеризуется состоянием определенного идейно-мировоззренческою вакуума, когда одни социальные идеалы и ценности уже ушли в прошлое, а другие еще не сформировались.

Отсутствие идеалов и целей в жизни отрицательно сказывается на становлении молодежи, которая всегда критически относится к различного рода идеалам, даже в стабильной социальной ситуации, а с другой стороны - для нее обязательно должны быть определенные идеалы и цели с тем, чтобы осуществлять свое личностное развитие, особенно в сфере профессионального становления и гражданственности.

Актуальность изучения ценностных ориентаций молодежи обусловлена, прежде всего, проблемами формирования и развития общества, необходимостью сохранения традиций и воспроизводства нормативных правил поведения.

Оглавление

- Введение.

- Ценности современной молодежи.

- Роль образования в формировании ценностных ориентаций молодежи.

- Заключение.

- Список использованной литературы.

Заключение

Из сказанного выше можно заключить, что в русле молодежной политики и воспитания подрастающего поколения предстоит большая духовно-нравственная работа по воспитанию и социализации подрастающего поколения, консолидации и сплочению молодежи, всех ее групп, всего общества на основе патриотизма и гражданственности, утверждения принципов социальной справедливости и нравственности.

Многие ценностные ориентации формируются именно в юношеском возрасте, так как молодежь наиболее восприимчива к социальным и культурным изменениям в обществе. Ценностные ориентации молодежи во многом изменись за последние годы из-за обострения проблемы её социализации.

Одно, несомненно, что именно молодежь сегодня занимает передовую позицию среди других групп, так как оно является самым образованным. И именно оно в скором будущем будет составлять интеллектуальный ресурс нашей страны.

Список литературы

- Введенский, В.Н. Непрерывное профессиональное образование / ский // Социально-гуманитарные знания. - 2004, 3. - С.

- Вильданова, Ф.З. Образовательное пространство как источник саморазвития личности студентов / нова // Прикладная психология.

- Каптерев, П.Ф. Собрание сочинений. Т.4 / ев. - М.: Наука, 1993. - С.

- Семёнов, В.Е. Ценностные ориентации современной молодежи / в // Социологические исследования. - 2007. - 4. - С.

- Сорокина Н.Д. Перемены в образовании и динамика жизненных стратегий студентов / на // Социс. - 2003. - 10. - С.

- Спасибенко, С.Г. Социализация студента в процессе изучения социологии / енко // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - 1. - С.

- Спасибенко, С.Г. Дорога длиною в жизнь: социализация взрослых / енко // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - 6. - С.

- Тюкульмина, О.И. Проблемы социальной работы с молодежью: Учебное пособие / мина. - Томск: ТПУ, 2006. - 152 с.

- Щеглова, С.Н. Особенности адаптации школьных учителей к ценностям информатизации / а //