Курсовая работа на тему: Анализ системы среднего образования Тверской области

Введение

Наука и образование являются важнейшими факторами прогресса человеческой цивилизации, генераторами эффективного и устойчивого экономического роста. Значение науки и образования еще более возрастает в силу процесса перерастания индустриального общества в информационное. Одновременно объективно обусловленным образом усиливается как интеграция науки и образования, которые образуют единый научно-образовательный комплекс, так и его взаимодействие и взаимопроникновение со всей системой общественного воспроизводства. При этом возникает много новых и актуальных проблем, решение которых обладает повышенной актуальностью и для экономической теории, и для народнохозяйственной практики.

Оглавление

- Введение.

- Анализ состояния системы образования Тверской области.

- Общая характеристика Тверской области.

- Общая характеристика региональной системы образования.

- Перечень проблем развития образования Тверской области.

- Проблема закрытия малокомплектных школ Тверской области.

- Характеристика малокомплектной школы - МОУ Ждановская основная общеобразовательная школа Осташковского района Тверской области.

- Стратегические цели и задачи развития системы образования Тверской области.

- Планируемые направления и мероприятия по развитию системы образования Тверской области.

- Ресурсы, необходимые для развития образования Тверской области.

- Финансовые ресурсы.

- Кадровые ресурсы.

- Заключение.

- Список использованной литературы.

Заключение

Система образования региона - одна из наиболее интенсивно развивающихся. Участие Тверской области во многих федеральных программах и проектах в последние годы значительно повысило рейтинг региона, позволило привлечь значительные финансовые ресурсы, стимулировать развитие и модернизацию образования.

Модернизация системы образования Тверской области призвана решить ряд масштабных актуальных проблем. Механизмы решения многих из них уже дали положительные результаты.

Эффективность деятельности региональной системы образования зависит не только от федеральной политики, участия в приоритетном национальном проекте, но и от решений проблем на региональном уровне с помощью целевых программ и проектов.

Список литературы

- Белоусов О.А. Современное образование: некоторые итоги модернизации (на примере Тверской области) // Сборник материалов по итогам Третьей международной научно-практической онлайн-конференции, Москва, 27-30 июля 2011 года / Под общей редакцией профессора О. Н. Мельникова. - М.: Креативная экономика, 2011. - 496 с.: ил.- с.

- Комплексный проект модернизации региональной системы образования Тверской области. - М.: Эврика, 2008. - 64 с.

- Приложение к постановлению Правительства Тверской области от 16.10.2012 606-пп.

- Публичный доклад о результатах деятельности департамента образования Тверской области в 2009/10 учебном году. Тверь: Издатель Алексей Ушаков, 2010. 100 с.: ил.

- Публичный отчет МОУ "Ждановская основная общеобразовательная школа".

- Состояние и результаты деятельности системы образования г. Твери: Публичный доклад. 2011/ Под ред. Афониной Н.А. Тверь: Изд-во ООО "София", 2011. 66с.