Магистерская диссертация на тему: Информационно-аналитический обзор. Цели проекта. Т.Е.Р. анализ целевого рынка

Введение

В Государственной программе развития сельского хозяйства на 2008 - 2012 годы говорится, что одними из основных причин относительно медленного развития отрасли сельского хозяйства являются:

низкие темпы структурно-технологической модернизации отрасли, обновления основных производственных фондов и воспроизводства природно-экологического потенциала;

дефицит квалифицированных кадров

В этих обстоятельствах создание условий для устойчивого развития сельских территорий, ускорения темпов роста объемов сельскохозяйственного производства на основе повышения его конкурентоспособности становится приоритетным направлением аграрной экономической политики.

Динамичное и эффективное развитие сельского хозяйства должно стать не только общеэкономической предпосылкой успешного решения большинства накопленных в отрасли производственных, финансовых, социальных проблем, но и способом системного согласования установок на удвоение валового внутреннего продукта, сокращение бедности и повышение продовольственной безопасности страны, то есть должно обеспечить успешную реализацию всего комплекса целей социально-экономического развития страны в рассматриваемой перспективе.

Основными условиями достижения прогнозируемых темпов роста социально-экономического развития сельского хозяйства на 2008 год и на период до 2012 года являются:

ускоренный переход к использованию новых высокопроизводительных и ресурсосберегающих технологий, а также к разработке совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление агропромышленным комплексом, зональных технологий сельскохозяйственного производства

улучшение финансового положения сельскохозяйственных товаропроизводителей и их материально-технической базы;

повышение производительности труда на основе стимулирования к использованию современных технологий, совершенствование организации производства, а также организации труда и управления;

создание условий сельскохозяйственным и другим товаропроизводителям агропромышленного комплекса для инвестирования в модернизацию и техническое перевооружение производства.

Осуществление этих условий невозможно без наличия технически грамотных специалистов. Их обучением в Челябинской области занимается Челябинский Государственный Агроинженерный Университет.

В настоящее время в ЧГАУ обучается около 5700 студентов очной и заочной форм обучения, более 100 аспирантов и докторантов. Университет ведет подготовку инженеров, экономистов-менеджеров, агрономов, агрономов-экологов, педагогов профессионального обучения, бакалавров и магистров по 16 специальностям и направлениям:

механизация сельского хозяйства;

механизация сельского хозяйства с преподаванием на французском языке;

электрификация и автоматизация сельского хозяйства;

механизация переработки сельскохозяйственной продукции;

профессиональное обучение (агроинженерия);

профессиональное обучение (экономика и управление);

технология обслуживания и ремонта машин в агропромышленном комплексе;

сервис транспортных и технологических машин и оборудования в сельском хозяйстве;

экономика и управление на предприятиях агропромышленного комплекса (углубленное изучение английского языка);

агрономия;

агроэкология;

сельскохозяйственные машины и оборудование;

агроинженерия (подготовка бакалавров);

агроинженерия (подготовка магистров);

электроснабжение;

технология производства и переработки с.х. продукции.

Университет имеет широкие связи с зарубежными вузами, организациями и предприятиями. За период с 1995 по 2006 около 2100 студентов, выпускников и преподавателей ЧГАУ прошли стажировку или обучение в таких ведущих странах как Германия (198), Франция (180), США (150), Швейцария (87), Нидерланды (66), а также Финляндия, Швеция, Австрия, Венгрия, Норвегия и Израиль. Это лучший на сегодня показатель среди всех 59 аграрных вузов России. В последние годы ежегодно за рубеж выезжает 200…300 студентов по 15-20 различным программам МО ЧГАУ

Но, к сожалению, с Великобританией, действуют только программы стажировок, хотя Великобритания является одним из крупнейших сельхоз. производителей в Европейском союзе. Сельское хозяйство Великобритании в настоящее время - одно из самых продуктивных и механизированных в мире.

Поэтому я предлагаю рассмотреть возможность сотрудничества с одним из старейших университетов Великобритании, который наиболее направлен на обучение иностранных студентов, а именно, Абердинский Университет (University оf Aberdeen).

Один из старейших британских университетов, известный высоким уровнем преподавания и исследований в сферах медицины, гуманитарных, естественных наук и выдающимися заслугами в области изучения Мирового океана; находится на северо-восточном побережье Шотландии. По официальной статистике, научно-исследовательской работой занимается 92% университетского штата. Ученые университета четыре раза становились лауреатами Нобелевских премий (в том числе за получение инсулина). Современный Абердинский университет имеет прекрасные условия для учебы и отдыха, соответствующие самым строгим требованиям - новейшие компьютерные системы и лаборатории, отличную библиотеку, одну из самых больших в Шотландии. Основные направления в учебной деятельности - гуманитарные науки, биология (включая многие области экологии и профессиональные курсы по сельскому хозяйству и лесоводству), экономические и социальные науки (включая менеджмент), инженерное дело, право, городское и сельское планирование, математика, физика, медицина.

Этот Вуз уже известен на российском рынке, но напрямую связей с российскими университетами не сотрудничает. Основное сотрудничество осуществляется через частные фирмы. Прямое же сотрудничество с российскими университетами позволило бы сэкономить потенциальным клиентам на комиссионных сборах фирм-посредников.

университет сотрудничество международный обмен образовательный

Оглавление

- Введение

- Информационно-аналитический обзор

- Цели проекта

- S.Т.Е.Р. анализ целевого рынка

- Описание товаров и факторов спроса

- Анализ конечных пользователей

- Динамика и прогноз развития рынка

- Клиентская база

- Конкурентный анализ

- SWOT-анализ проекта

- Предлагаемая стратегия развития проекта Заключение

- Источники информации