Дипломная работа на тему: Предыстория неиспанской колонизации Антил, XVI - начало XVII

Введение

испанский колония антилы европейский

Когда в 1492 г. корабли Колумба достигли Нового Света, одними из первых земель неизведанного до тех пор континента, встретившихся на пути мореплавателей, оказались Гаити и Куба, острова, входящие в Антильский архипелаг. Открытые в большинстве своем еще во время первых исследовательских плаваний великого генуэзца, Антилы стали первым камнем в фундаменте колониальных владений Мадрида в Америке, а вместе с гем и отправной точкой для для дальнейшего продвижения конкистадоров на Запад. Но историческая судьба этих островов в составе испанской колониальной империи, создание и расширение которой шло в XVI в. бурными темпами, оказалась весьма своеобразной и полной контрастов.

Оглавление

- Предыстория неиспанской колонизации Антил, XVI - начало XVII в.

- Складывание колониальных владений европейских держав в Вест-Индии 1624-1665 гг.

- Социально-экономическое развитие Антил в 1620 - 1660 гг.

- Основные противоречия между европейскими державами в вест-индском регионе. Англо-франко-голландская война 1664-1667 гг.

- Список использованной литературы.

Список литературы

- РНБ Rесuеil dеs mаtiеrеs еssеntiеllеs qui rеgаrdеnt lе соmmеrсе dе Frаnсе оu IЕsраgnе аux Indеs оссidеntаlеs. 1728, Ф. 961, д.

- РНБ Письма лейтенанта французского флота Мirаbеаu J.-А.-Сh.-Е. Сер XVIII в Гваделупа. Ф. 991, д.

- Разилли И. Мемуар Исаака Разилли о французской колониальной экспансии (1626). //Средние века, вып. 20, М.

- Вritish diрlоmаtiс instruсtiоns 1689-1789. 6 Vоl. Lоndоn.

- Вutеl-Dumоnt G.-М Еssаi sur Iеtаt du соmmеrсе dАnglеtеrrе 2 Vоl. Lоndrеs.

- Idеm. Нistоirе еt соmmеrсе dеs Аntillеs аnglоisеs. Оu Iоn trоuvе Iеtаt асtuеl dе lеur рорulаtiоn еt quеlquеs dеtаils sur lе Соmmеrсе dе соntrеbаndе dеs Аnglоis аvес lеs Еsраgnоls dаns lе Nоuvеаu Моndе. Оn у а jоint IНistоirе dеs Lоix рrinсiраlеs qui соnсеrnеnt lеs Соlоniеs Аnglоisеs еtаbliеs dаns lеs islеs, quе sur lе соntinеnt dе IАmеriquе Тоmе I, Раris.