Психолог Средняя общеобразовательная Школа (школа Искусив)
Производственная практика (Технологическая (проектно-технологическая) практика)
Все внутренности стандартные: цель, объект, предмет, гипотеза (лучше 2 или 3, одна основная), задачи, теоретическая часть, эмпирическая часть. Выборка на этом этапе человек 20 не более, учащиеся 7-8 класса (сильно девиантных не нужно, умеренно, список литературы от 50 источников - англоязычные обязательно, не старше 2021 года исследования, только достоверные и проверенные источники елайбрери и тп)
Для поиска: Факторы обеспечения стойкости вовлеченности в мошенническую сферу Жизнестойкость мошеннической сферы жертвы Методики Интроекции (инфальтильность, наивность, соц интеллект), алчность, жадность, Педагогический вуз, магистратура, пред магистерская практика Уклон в цифровую среду
По данной теме есть нюанс, нужно именно указать механизмы самоудержания самой "жертвы". Насколько мне известно, есть работы только обтекаемые этой темы. Вопрос по эмпирике, если делать все как есть, вы предоставите протоколы, расчёты корреляционного анализа?
Протоколы вымышленные, не претендую на другие, главное чтоб были приближены к учащимся именно школы искусств, у таких ребят девиаций больше чем у простых школьников
Объем 60 страниц, оригинальность 70% по версии Антиплагиат вуз с цитированием