Тема: " Связь истории с математикой"
речь должна идти о том, как история помогает пятиклассникам изучать математику и наоборот. Это нужно отразить и в целях, и в названии работы.
В таком виде она перегружена задачами, а для чего они служат, непонятно. Может, каждую задачу следует комментировать, в смысле, какие знания с ее помощью можно проверить (закрепить) по математике , а какие по истории. А вот продуктом нашего проекта может служить разработанный сборник исторических задач по математике для 5 класса. Это будет вместо эксперимента. Начинаем с введения. Объем работы на конкурс до 15 страниц. Обязательны ссылки на использованные источники и литературу. Одна глава должна быть посвящена интеграции предметов вообще, и истории с математикой, в частности, а дальше раскроем, нужно раскрыть как этой интеграцией можно практически пользоваться в нашем случае. И пока не берите материал, не связанный с историей древнего мира.
