Задание:
дедлайн 18 мая в 12:00
Цель задания: идентифицировать психологический феномен в фрагменте художественного фильма, провести его анализ
Объем отчета: не менее 2 страниц, не более 4 страниц А4; 12 кегль, 1.5 интервал
NB: не нужно делать отдельный титульный лист. Укажите в первой строке отчета свое ФИО и группу. Во второй строке - название фильма, режиссера и год выхода.
Структура отчета:
1. Название и краткое описание феномена, который, с вашей точки зрения, проявляется в этом эпизоде/фрагменте фильма.
2. Какие проявления в поведении персонажа/персонажей свидетельствуют о наличии этого феномена (под "поведением" подразумевается не только движения человека, но и его мимика/жесты/позы и содержание произносимого им).
3. Насколько удачно, по вашему мнению, актеру удалось сыграть/передать этот психологический феномен. Аргументируйте свое мнение исходя из знаний об этом феномене, полученных в течение курса.
Общие комментарии к заданию:
1. Для анализа может быть выбран любой художественный фильм или сериал. Хотя предпочтительнее фильмы или сериалы, представляющие определенную ценность с точки зрения режиссерской работы и/или актерской. В таком случае они будут представлять более адекватный материал для анализа.
2. Эпизод, выбранный для анализа, должен обладать некоторой продолжительностью и желательно хотя бы относительной "значительностью" для сути фильма.
3. Возможно в качестве предмета для анализа выбрать психологический феномен, который является сквозным для данного фильма (например, нарушение какого-либо познавательного процесса у одного из персонажей; существенное изменение характера/личности персонажа и т.п.). В таком случае, в п.2 приводятся примеры не для конкретного эпизода, а из различных периодов фильма. А в п.3 можно также оценить удачность/неудачность игры актера в целом по изображению данного феномена.