Задание:
Ответить на все вопросы... не более 25 страниц
Ø Создание условий для восприятия детьми литературных произведений. Ритуал чтения. Традиции чтения. Уголок детской книги.
Ø Детям о писателях. Требования к рассказу о писателе: точность и научность биографии, образность, занимательность изложения, близость детским интересам, богатство наглядного материала.
Ø Постоянная потребность ребенка в многократном восприятии стихов, рассказов, сказок. Инсценирование произведений. Проведение литературных праздников. Интересные формы работы с детской книгой: путешествия, турниры чтецов, игры, фантазии на темы произведений, концерты и др.
Ø Литературное воспитание ребенка в семье. Роль семейного чтения в образовании детей. Советы родителям по отбору книг для детского чтения. Индивидуальные консультации и беседы. Родительское собрание как форма педагогического просвещения родителей в области художественно-эстетического развития ребенка дошкольного возраста. Литературные досуги для детей совместно с родителями. Роль библиотеки в формировании и развитии читательской культуры ребенка.