Отчет по практике: Методическое обеспечение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении

Государственное бюджетноепрофессиональное образовательное учреждение
Иркутской области
«Братский педагогический колледж»
Заочное отделение





ПЛАН-ЗАДАНИЕ

для прохождения производственнойпрактики
05.01 Методическое обеспечение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
специальность 050144
Дошкольное образование


Студентки________________________________
группы_____________4 курс









Братск 2015



СОГЛАСОВАНО
Зав. кафедрой общей и дошкольной педагогики и психологии Е.Ю. Полынская


Составитель: Ляпина А.А., методист заочного отделения






Задания разработаны на основе программы ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса и программы практики преподавателей Никитиной Г.В. и Копейчук Е.П.













Производственная практика проводится с целью оценивания результатов овладения обучающимися видом профессиональной деятельности: методическое обеспечение образовательного процессаи соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 5.1. Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.
ПК 5.2. Создавать в группе предметно-развивающую среду.
ПК 5.3 Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
ПК 5.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

и общих (ОК) компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
ОК 9. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий
ОК 10. Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
ОК 11. Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.



Цель: освоение основного вида профессиональной деятельности воспитателя детей дошкольного возраста – методическое обеспечение образовательного процесса
Задачи:
1. Формирование умений разрабатывать методические материалы для работы воспитателя;
2. Формирование умений анализировать документацию и методические материалы, разработанные воспитателем;
3. Формирование умений оформлять документацию и разработки воспитателя;
4. Формирование проектных и