Задание:
актуальность противоречия проблема цель исследования объект исслед.предмет исслед. гипотеза. задачи:1 изучить педаг-ю,психологическую спец-ю лит-ру по развитию ручных способн-й, 2. раскрыть характеристику этих способ-й понятия.3.разработать и проверить на практике педаг-е усл-я по теме" ..... "4. разработать критерии оценки уровня формирование ручных способностей.5.разработать дидактически наглядный материал (образцы,конспекты занятий,методические рекомендации,программы,методич-е пособиев этой технике,альбом с описанием работ.
методологическая база исследования:фамилии педагогов кот-е занимались этой работой.
методы исследований:практич-е методы,наблюдение,анкетир-е.
теоритическая значимость исследования состоит в уточнении содержания ключевого понятия.