Отчет по практике: ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИНСПЕКТОРСКО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ) ПРАКТИКА В ОРГАНАХ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ

Заказать уникальную работу на данную тему от 1100 руб.

Заказать
Тема: ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИНСПЕКТОРСКО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ) ПРАКТИКА В ОРГАНАХ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ
Детали заказа # 35166
Задание:
ИНСПЕКТОРСКО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА В ОРГАНАХ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ

Цель практики
Подготовить студентов к работе методиста и специалиста по дошкольному образованию.

Задачи практики
1. Ознакомить с программой развития системы дошкольного образования в городе (районе, округе, области, крае).
2. Ознакомить с задачами, содержанием и формой работы ли¬цензионной, аттестационной, методической служб, инспекции, специалистов по дошкольному образованию.
3. Ознакомить с опытом работы различных видов, категорий дошкольных учреждений, работающих по экспериментальным и альтернативным программам.
4. Научить осуществлять экспертную деятельность.
5. Формировать у студентов умение работать с документацией, вносить конкретные предложения по совершенствованию органи¬зации и осуществлению педагогического процесса, управленче¬ской деятельности в детском саду.
Права и обязанности студентов:
1. Студент обязан:
- пройти практику в установленные сроки;
- выполнить все виды работ, предусмотренных программой практики;
- вовремя предоставить отчетную документацию.
2. Студент имеет право:
- обращаться к руководителю практики за индивидуальными консультациями;
- выступить на конференции.

Требования к отчету по инспекторско-методической практике
В отчете по итогам инспекторско - методической практики должно быть отражено следующее:
1. Выполнение плана практики.
2. Какие отклонения от плана имели место, почему, что сделано сверх плана.
3. Какие основные задачи решались Вами, каков результат их решения?
4. Использовали ли Вы в ходе практики теоретические знания. Приведите примеры.
5. Получили ли вы удовлетворение от практики?
6. Какие формы работы были самые удачные?
7. Какие затруднения встретили и как их преодолели?


ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ
Практика проводится в 10_ семестре. Продолжительность - 4_ не¬дели.
Базой практики являются дошкольные отделы региональных или местных органов управления образованием.
Объем работы студента определяется из расчета не менее 6 ч в день.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Содержание практики заключается в ознакомлении студентов с деятельностью органов управления дошкольным образованием, с функциональными обязанностями специалистов, методистов. Студенты знакомятся с новыми, нетрадиционными формами и моделями дошкольных учреждений, со спецификой организации их работы.
Значительное время практики отводится на осуществ¬ление студентами тематического контроля дошкольного учрежде¬ния по заданию соответствующего органа управления.
Каждый студент составляет индивидуальный календарный план практики, который утверждается групповым руководителем прак¬тики, и ведет тетрадь наблюдений, где отражается основное содер¬жание практики.

Форма календарного плана

№п/п Дата, время Содержание деятельности Отметка о выполнении


Форма ведения записей в тетради наблюдений

Дата Вид работы Содержание Выводы


Первый день
В первый день практики студенты знакомятся с руководителем дошкольным образованием. Определяется
    Тип:
    Отчет по практике
    Предмет:
    Педагогика
    Объем:
    1-15 стр.
  • 12.03.2016 в 12:47
  • 25-03-2016
  • Архив