Задание:
Эссе участника Конкурса, раскрывающее мотивы выбора профессии педагогического работника образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования и отражающее его собственные педагогические принципы и подходы к образованию, его понимание миссии педагога в современном мире.
Формат: документ в текстовом редакторе Word. Шрифт – Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине листа. Объем эссе не должен превышать 5000 знаков, без учета пробелов.
Критерии оценивания
Языковая грамотность текста (грамматическая, орфографическая и синтаксическая) грамотность в области грамматики,
орфографическая грамотность
синтаксическая грамотность
Обоснование актуальности широта и масштабность взгляда на профессию
умение видеть тенденции развития дошкольного образования
связь с практикой, обращение внимания на запросы социума
Наличие ценностных ориентиров понимание ценностных ориентиров современной системы образования и наличие мировоззренческой позиции,
умение педагогически грамотно и логически обоснованно аргументировать свою позицию относительно принципов и подходов к дошкольному образованию (общепризнанными положениями педагогической теории, ссылками на действующее законодательство и мнения выдающихся педагогов),
знание и логическое изложение миссии педагога в современном мире
Аргументированность позиции четкость аргументов, отделение фактов от мнений,
умение иллюстрировать положения педагогической теории примерами из жизни,
наличие выводов и обобщения
Умение формулировать проблемы профессионального и личностного развития и определять пути их решения,четкость и обоснованность при формулировании проблем,
способность выделять значимое и последовательность в изложении своей позиции
нестандартность предлагаемых решений