Курсовая работа: Теория социальной работы как научная дисциплина: объект и субъект исследования, становление и совершенствование в работах отечественных исследователей 1990–2000 годов

Социальная работа как научная дисциплина начала активно формироваться в России в 1990-х годах, что было связано с изменениями в социально-экономической ситуации и необходимостью адаптации к новым условиям жизни. Объектом исследования в области социальной работы являются процессы и явления, связанные с взаимодействием человека и общества, а также реализация социальных услуг и поддержки для различных групп населения. Субъектом исследования выступают социальные работники, клиенты и правительственные органы, регулирующие данные процессы.

Становление дисциплины сопровождалось разработкой новых теоретических основ и методологических подходов. В работах отечественных исследователей того периода акцентировалось внимание на важности понятия социальной справедливости, социальной ответственности и активного участия граждан в решении общественных проблем. Исследователи стремились создать четкую классификацию типов социальной работы, адаптируя западный опыт к российским реалиям.

Среди ключевых фигур этого времени можно выделить таких ученых, как И.И. Бех, Н.А. Дуров и Ю.А. Рубинштейн, которые внесли значительный вклад в разработку методов и технологий социальной работы. Их исследования подчеркивали важность взаимодействия между различными институтами и организациями в процессе оказания социальных услуг, а также необходимость формирования профессиональной идентичности социальных работников.

С течением времени акценты в исследованиях смещались от описания практических аспектов к более глубокому пониманию специалистов о теоретических основах профессии. В результате была разработана концепция социальной работы как многоуровневого процесса, включающего как индивидуальную, так и общинную поддержку. Принципиально важно, что этот период стал основополагающим для создания образовательных стандартов и профессиональной подготовки специалистов в области социальной работы. Таким образом, формирование теории социальной работы в 1990–2000-х годах стало важным шагом к созданию целостной системы профессиональной подготовки и практики социальной работы в России.