Курсовая работа: Анализ и совершенствование системы информационной безопасности на факультете заочного обучения "Пермской ГСХА"

Информационная безопасность представляет собой одну из ключевых задач в современном образовательном процессе, особенно в условиях активного внедрения цифровых технологий и онлайн-обучения. В рамках факультета заочного обучения Пермской ГСХА существует необходимость в системном анализе существующих мер по обеспечению безопасности информационных ресурсов.

На текущий момент факультет применяет разнообразные подходы к обеспечению защиты данных. Однако, в условиях постоянных угроз и рисков, связанных с кибератаками и утечками информации, важно постоянно оценивать эффективность действующих методов и технологий. Это предполагает не только анализ текущей системы безопасности, но и выявление её уязвимых мест, которые могут привести к компрометации данных студентов и преподавателей.

В результате проведенного анализа были выявлены основные недостатки, такие как недостаточное внимание к обучению сотрудников и студентов основам кибербезопасности, отсутствие регулярных обновлений программного обеспечения, а также недостаточно разработанная политика доступа к конфиденциальной информации. Важно отметить, что большое значение имеет регулярная переоценка рисков, связанных с защитой информации, что позволит быстро реагировать на возникающие угрозы.

Для совершенствования системы безопасности предлагается внедрение комплексного подхода, который включает в себя не только технические решения, но и образовательные мероприятия. Необходимость проведения тренингов для всех пользователей систем, а также разработка четких инструкций по использованию различных информационных ресурсов воспринимается как важный шаг к повышению уровня общей безопасности.

Кроме того, целесообразно рассмотреть применение новых технологий шифрования данных и систем защита от несанкционированного доступа, что должно существенно повысить уровень защиты персональной информации. Важно отметить, что меры по улучшению информационной безопасности должны стать неотъемлемой частью стратегического управления факультетом, обеспечивая защиту как учебного процесса, так и административной деятельности.