Задание:
Исследование посвящено изучению особенностей межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. В работе анализируются особенности коммуникации, взаимодействия с окружающими и развития социальных навыков у данной категории детей. Изучается влияние нарушения зрения на формирование отношений с другими детьми и взрослыми, а также на процесс адаптации в коллективе. Особое внимание уделено исследованию влияния семейной среды на формирование межличностных отношений у детей с нарушением зрения. В результате работы делаются выводы о необходимости индивидуального подхода к развитию коммуникативных навыков у данной категории детей и о важности поддержки со стороны окружающих. Полученные результаты могут быть использованы при разработке психологических программ и методик работы с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.