Задание:
В ходе практики в МКОУ СОШ №3 г. Уржума Кировской области я провел исследование организации учебного процесса в школе. Моя работа включала в себя наблюдение за занятиями различных классов, беседы с учителями и администрацией, изучение учебных планов и программ. Я также участвовал в организации и проведении внеклассных мероприятий, а также в оценке успеваемости учащихся.
Одним из важных аспектов моей практики было изучение использования информационных технологий в образовательном процессе. Я отслеживал, каким образом учителя интегрируют цифровые ресурсы в свою работу, какие программы используют для обучения, и как это влияет на эффективность обучения. Также я провел анализ доступности компьютеров и интернета для учащихся и преподавателей.
Одним из основных результатов моей практики стало выявление необходимости дальнейшего развития системы дистанционного обучения в школе. В связи с современными вызовами и изменениями, связанными с пандемией, важно обеспечить учащимся возможность получения качественного образования дистанционно. В своем отчете я предложу конкретные шаги и рекомендации по совершенствованию дистанционного обучения в МКОУ СОШ №3.
В процессе практики я также уделял внимание развитию личностных качеств учащихся через внеклассные мероприятия. Я принимал участие в организации спортивных соревнований, культурных мероприятий и тематических встреч. Это помогло мне лучше понять важность воспитательной работы школы и ее роли в формировании гармоничной личности учеников.
Все данные и наблюдения, сделанные мной в ходе практики, будут полезны для дальнейшего развития образовательного процесса в МКОУ СОШ №3. Я готов поделиться своими выводами и рекомендациями с коллегами и администрацией школы, чтобы вместе работать над улучшением качества образования. Считаю, что каждый шаг к совершенству важен, и надеюсь, что мой отчет послужит отправной точкой для внесения позитивных изменений.
Для получения отчета по практике, пожалуйста, свяжитесь со мной по электронной почте x_ke@bk.ru. Буду рад поделиться своими исследованиями и идеями для улучшения образовательного процесса в школе.