Внимание! Studlandia не продает дипломы, аттестаты и иные документы об образовании. Наши специалисты оказывают услуги консультирования и помощи в написании студенческих работ: в сборе информации, ее обработке, структурировании и оформления работы в соответствии с ГОСТом. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Нужна индивидуальная работа?
Подберем литературу
Поможем справиться с любым заданием
Подготовим презентацию и речь
Оформим готовую работу
Узнать стоимость своей работы
Дарим 200 руб.
на первый
заказ

Реферат на тему: Понятие и содержание нематериальных благ

Купить за 250 руб.
Страниц
13
Размер файла
22.74 КБ
Просмотров
47
Покупок
0
Актуальность темы исследования. Одной из общепризнанных черт правового государства является уровень обеспеченности прав и свобод человека, верховенство общечеловеческих ценностей.Ряд документов,

Введение

Важность данного исследования неоспорима. Одним из общепринятых признаков правового государства считается степень гарантированности прав и свобод личности, предшествование универсальным ценностям человечества. Обязанность государства заключается в признании, соблюдении и защите прав и свобод каждого человека, так как они являются высшей ценностью. Такие права включают в себя право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, сохранение тайны корреспонденции, собственного достоинства и репутации, а также неприкосновенность тайны жилища и свободу передвижения и выбора места жительства.

Эти положения о правах человека были провозглашены во многих документах, например, в Всеобщей декларации прав человека 1948 года и Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод 1950 года. Они также нашли отражение в Конституции Российской Федерации (1993 год).

Таким образом, государство несет ответственность за обеспечение и защиту прав и свобод каждого человека. Это является его законной обязанностью, основанной на международных и национальных правовых актах. Каждому человеку полагается возможность встать на самозащиту в случае оскорблений. Все мы имеем право на обеспечение своей репутации и чести. Нельзя допустить, чтобы была подорвана достоинство человека. Никакие аргументы не могут быть предоставлены в пользу унижения конкретного лица. Это принципиально. Никто не должен подвергаться дискредитации или клевете. Должна быть гарантирована возможность защиты и справедливости. Безусловно, никто не может быть лишен права на борьбу за свои честные намерения. Никто не может оставаться беззащитным в случае, когда его честь и достоинство подвергаются сомнению или нарушению. Нельзя допускать, чтобы кто-то унизил значения и этические нормы, связанные с репутацией и добрым именем. Это неотъемлемые права каждого гражданина. В конечном итоге, нельзя отрицать значимость защиты репутации и чести для самих основ общества. Духовные интересы и сфера каждого человека неразрывно связаны с правами и свободами, о которых говорится в конституции. Они формируют содержание этих прав и свобод и придают подлинность и реальность существованию каждой отдельной личности. Важно отметить, что каждый гражданин имеет право на свободу и права, но также обязан воздерживаться от действий, которые могут нарушить права других людей. В этой области проводится исследование, и можно заметить некоторый прогресс. Однако недостаточно изучена тема нематериальных благ и не хватает комплексного подхода к ее изучению. Также присутствуют проблемы, которые имеют важное значение как теоретически, так и практически. В рамках данной работы осуществляется анализ нематериальных благ в качестве объектов, включенных в гражданские правоотношения. Основной целью является детальное рассмотрение и характеристика нематериальных благ.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

- Разъяснить сущность и содержание понятия "нематериальные блага";

- Выявить различные виды нематериальных благ;

- Изучить роль нематериальных благ в рамках гражданских правоотношений.

Перескажу данный текст своими словами, придерживаясь требованиям:

Основная цель исследования заключается в изучении нематериальных благ и их влияния на гражданские правоотношения. Для достижения данной цели ставятся следующие задачи: разъяснить понятие и содержание нематериальных благ; определить различные виды таких благ; изучить роль нематериальных благ в контексте гражданских правоотношений.

Оглавление

- Введение 3

- Понятие и содержание нематериальных благ

- Классификации нематериальных благ

- Заключение 16

- Список литературы 17

Заключение

Законодательное поле нашей страны состоит из разных нормативных актов, которые регулируют различные права. Некоторые из них относятся к имущественным и обязательственным правам, их достаточно много и они подробно описывают конкретные ситуации. Однако существует небольшое количество законов, которые регламентируют защиту неимущественных благ и прав. Они содержат общие, недетализированные нормы, которые касаются самых общих вопросов.

В настоящее время, когда вопросы личной безопасности и защиты личности становятся все более актуальными, этой теме не уделяется достаточного внимания. В определенной эпохе главным ценностям придавалось значение материального достатка, что объясняет многое. В современном мире обращение в суд с исками о защите чести, достоинства и взыскании компенсации морального вреда стало распространенным явлением. Люди, стремясь улучшить свое финансовое положение, пытаются получить деньги, требуя компенсацию за моральный ущерб у других людей. Важно понимать, что восстановление "нарушенного нематериального блага" не является релевантным. Вопрос возникновения некоторых нематериальных благ и неимущественных прав, таких как честь и достоинство, остается нерешенным. Многие считают, что проблема, которую мы сейчас обсуждаем, не является особо важной. Однако я считаю, что это мнение не совсем верное. В наши дни возникает множество вопросов о том, как можно улучшить условия для развития школьников и детей, посещающих детские сады.

Нам следует задуматься о том, как создать такую среду, где каждый ребенок будет чувствовать себя уважаемым и учтенным. Очень важно не умалять их достоинства и не ограничивать их возможности.

Сегодня нужно искать новые подходы, чтобы развить у детей навыки самостоятельности и креативности. Необходимо создать возможности для самореализации и позитивного взаимодействия с окружающим миром.

Педагоги и взрослые должны относиться к детям с пониманием и считать их равноправными партнерами в образовательном процессе. Мы должны стимулировать интерес детей к учению и развивать их таланты и способности.

Тем, кто считает этот вопрос неважным, скажу только одно: наше будущее зависит от успешного развития наших детей. Поэтому мы не можем особо не обращать внимание на их достоинство и потенциал. В итоге, это будет влиять на нашу собственную жизнь и жизнь будущих поколений. Когда возникает речь о требованиях, которые нарушают честь и достоинство детей, особенно дошкольного и младшего школьного возраста, то руководство и сотрудники данных учреждений часто возражают, говоря о том, что дети слишком маленькие и неспособны оценить себя как личность. Они придерживаются мнения, что истинным гражданином можно стать только после достижения 18-летнего возраста. Но стоит помнить, что в данной категории детей, у которых пока еще нет возможности защитить себя от нападок взрослых, их гражданские права и достоинство также должны быть защищены.

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации, принятая12 декабря 1993 г. // СПС "Консультант+"

2. Граждански кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ // СПС "Консультант+"

3. Белов В. А. Гражданское право: Общая и Особенная части. Учебник. / В. А. Белов - М.: ЦентрЮрИнфоР, 2013.

4. Головистикова А. Н. Права человека. Учебник. / А. Н.Головистикова, Л. Ю. Грудцына - М.: Эксмо, 2008.

5. Костюк В. Д. Нематериальные блага. Защита чести, достоинства и деловой репутации / В. Д. Костюк - Ростов н/Д.: Лекс-Книга, 2005.

6. Пиляева В. В. Гражданское право. Части общая и особенная. Учебник. / В. В. Пиляева. - М.: КНОРУС, 2008.

7. Покровский И. А. Основные проблемы гражданского права./ И. А. Покровский - Спб.: Питер, 2011.

Как купить готовую работу?
Авторизоваться
или зарегистрироваться
в сервисе
Оплатить работу
удобным
способом
После оплаты
вы получите ссылку
на скачивание
Страниц
13
Размер файла
22.74 КБ
Просмотров
457
Покупок
0
Понятие и содержание нематериальных благ
Купить за 250 руб.
Похожие работы
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
Прочие работы по предмету
Сумма к оплате
500 руб.
Купить
Заказать
индивидуальную работу
Гарантия 21 день
Работа 100% по ваши требованиям
от 1 000 руб.
Заказать
103 972 студента обратились
к нам за прошлый год
2016 оценок
среднее 4.2 из 5
Дмитрий Быстро, качественно и в срок.
Анастасия Благодарю за помощь!
Рита Рекомендую автора, отличная работа!
Анастасия Всё отлично! Спасибо за помощь!
Анастасия Замечаний нет, спасибо!
Владислав Благодарю за помощь!
Игорь Спасибо за помощь!
Валерия Замечаний нет, всё отлично!
Александр Профессионал своего дела, рекомендую! Всё отлично и в срок. По курсовым поставили высший бал, от выпускной работы...
Ярослава Все супер. Работу оценили на отлично.