Дипломная работа: Развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях в преддошкольной подготовки.

Редактировать первую главу!
Много лишнего (убрать).
В тексте перекликаются понятия навыки, умения.. не должно быть такого. Только об умениях!!
Текст раскидан кусками.. должно плавно перетекать из одной мысли в другую. Прикреплен файл с исправлениями!! Первая глава была сделана на этом сайте! У автора нет доступа к сети для редактирования!

II ГЛАВА. Учебно-воспитательная работа по развитию коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях в преддошкольной подготовке.
2.1. Исследование уровня сформированности коммуникативнух навыков у детей старшего дошкольного возраста.
2.2. Содержание учебно-воспитательной работы по развитию коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях.
(Необходимо выделить показатели сформированности коммуникативных умений. К этим показателям подобрать диагностический материал(методику) и затем провести с детьми. Вот это и будет твой 1 параграф. В 1 главе, содержании коммуникативный умений у тебя неплохо прописана структуру КУ, опираясь на нее и определяй показатели). (С детьми на практике провожу коммуникативные игры-танцы)